華發(fā)互動(dòng)課堂，現(xiàn)代課堂互動(dòng)教學(xué)的得力助手

時(shí)間：2023-04-28作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：152

課堂互動(dòng)效果不明顯？教學(xué)效果無(wú)法實(shí)時(shí)反饋？華發(fā)互動(dòng)課堂應(yīng)運(yùn)而生，利用手機(jī)或平板電腦控制大屏，實(shí)現(xiàn)大屏、教師端、學(xué)生端的多端互動(dòng)。是現(xiàn)代課堂的得力助手，使授課過(guò)程較加自由快捷，提高課堂互動(dòng)效果，提高教學(xué)品質(zhì)。為現(xiàn)代課堂教學(xué)、實(shí)況課件制作、各類主題報(bào)告、演講、日常會(huì)議的選擇增加多樣性。

PC端、教師端、學(xué)生端三端互動(dòng)教學(xué)，課堂教學(xué)較加緊密，課程呈現(xiàn)較加多樣化。

PC端測(cè)試功能，將試題以圖片形式發(fā)送至學(xué)生端，學(xué)生在平板上進(jìn)行作答，答題情況實(shí)時(shí)反饋至教師端，教師能較快了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，使課堂測(cè)驗(yàn)結(jié)果展示較加清晰。

PC端搶答功能，教師將搶答發(fā)送至學(xué)生端，學(xué)生在平板上踴躍搶答回答問(wèn)題，課堂教學(xué)較加趣味化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課主動(dòng)性。

教師端畫板功能，可以實(shí)現(xiàn)教師在平板上書寫板書，呈現(xiàn)到PC端。教師能夠走到學(xué)生中去，使教師和學(xué)生能夠較好的融入到教學(xué)過(guò)程，提高課堂互動(dòng)性。多種教學(xué)小工具的使用，也讓教師的教學(xué)較加方便快捷。

教師端拍照功能，教師在教學(xué)過(guò)程中可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行拍照，實(shí)時(shí)上傳至PC端畫板，可拍攝多張照片進(jìn)行對(duì)比式教學(xué)，教學(xué)方式較加多樣化。

華發(fā)互動(dòng)課堂的誕生，改變了教師在課堂中傳統(tǒng)的站位，讓老師自然而主動(dòng)的走下講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生中去，使得課堂變得較加富有生機(jī)，較加生動(dòng)，較加精彩起來(lái)！



河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 愛耳日臨近！活動(dòng)建議，請(qǐng)收好……

  2024年3月3日是*二十五個(gè)全國(guó)愛耳日，主題為“科技助聽，共享美好生活”。全國(guó)愛耳日，是為了樹立全民愛耳意識(shí)，減少耳聾發(fā)生，加強(qiáng)耳病防治，衛(wèi)生部、教育部、民政部等十個(gè)部門共同確定的節(jié)日，日期為每年的3月3日。2000年3月，**次愛耳日宣傳教育活動(dòng)開展，隨后每年的“愛耳日”都會(huì)確定一個(gè)主題，并組織開展相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)。今年2月份，《關(guān)于開展*二十五次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》發(fā)布，旨在加強(qiáng)

• 孩子在不知不覺中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)稍不注意便會(huì)**孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)?！救A發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】實(shí)時(shí)記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)參與到孩子成長(zhǎng)當(dāng)中?！救A發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】致力于培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞五個(gè)方面的綜合素質(zhì)，在評(píng)價(jià)的過(guò)程中使學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，實(shí)現(xiàn)五育并舉、全面發(fā)展。素質(zhì)教育華發(fā)教育攜手河北省唐山市素質(zhì)教育評(píng)價(jià)改革研究*組，深度研發(fā)【學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】為中

• 線上教學(xué)，學(xué)生評(píng)價(jià)工作有無(wú)可行之法？

  在線上教學(xué)的過(guò)程中，老師是否遇到學(xué)生上課不積極？學(xué)習(xí)動(dòng)力差的情況呢？快來(lái)華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)客戶端看看吧~學(xué)生上課不積極老師可以在教學(xué)中傾聽、思考、提問(wèn)、合作、書寫及閱讀的環(huán)節(jié)中設(shè)置對(duì)應(yīng)的點(diǎn)評(píng)，循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?老師們可以對(duì)于積極性強(qiáng)的學(xué)生，頒發(fā)專屬獎(jiǎng)?wù)吕纾号e手發(fā)言可以頒發(fā)：“樂(lè)于舉手”獎(jiǎng)?wù)?，回答不正確時(shí)可以頒發(fā)：“奇思妙想”獎(jiǎng)?wù)拢?*個(gè)學(xué)生沒(méi)有答對(duì)，后來(lái)學(xué)生補(bǔ)

• 活力**日！快快收下這份活動(dòng)建議“錦囊”……

  6月23日，是****日，**奧委會(huì)于1948年設(shè)立**日，旨在紀(jì)念現(xiàn)代**運(yùn)動(dòng)的誕生，同時(shí)號(hào)召更多人加入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。這一日又被稱為“運(yùn)動(dòng)日”。中國(guó)奧委會(huì)自1987年以來(lái)，每年都會(huì)開展**日慶?；顒?dòng)，以此作為弘揚(yáng)**精神、傳播**理念、推廣**文化的重要平臺(tái)。**日活動(dòng)已成為我國(guó)一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)性群眾體育活動(dòng)。如今，“**”已成為“體育”的代名詞，就讓我們以此