河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢
孩子小的時(shí)候,即使再叛逆,父母?jìng)兯坪醵加修k法“收拾”他們。不管方法是軟是硬,反正孩子們總會(huì)很容易就能消停下來——至于是否很快又反復(fù),另當(dāng)別論。
但是,當(dāng)孩子們逐漸邁向青春期的門檻,一切似乎都變得不一樣了。一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后,就會(huì)進(jìn)入青春期。這個(gè)時(shí)候的親子關(guān)系往往會(huì)進(jìn)入新的階段。
那些懂得放手、保持自我成長(zhǎng)的父母,會(huì)較容易和青春期的孩子打成一片,而那些控制欲強(qiáng)、一直停留原地的父母,較容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。
孩子正處于青春期,用以前的教育方法,尤其是強(qiáng)制的嚴(yán)厲的、簡(jiǎn)單粗暴的家長(zhǎng)作風(fēng)式的教育,當(dāng)然是不管用了,只能讓孩子的心離家長(zhǎng)越來越遠(yuǎn)。或者說,是不能與孩子的眼下的心理特征相匹配。
如果家庭不能提供溫暖平和的成長(zhǎng)環(huán)境,父母依然采用過于嚴(yán)厲、簡(jiǎn)單說教的方式,那么,等于在激發(fā)孩子的逆反意識(shí),把孩子逼向家長(zhǎng)期望的反面,導(dǎo)致過激行為的產(chǎn)生。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所專業(yè)從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機(jī)構(gòu)。思圖勵(lì)志教育開設(shè)的課程是當(dāng)今教育體系缺乏體驗(yàn)教育的有益補(bǔ)充,秉承‘實(shí)踐**’‘體驗(yàn)啟發(fā)’‘潛能挖掘’‘個(gè)性發(fā)展’‘因材施教’的教育原則。專門針對(duì)叛逆期青少年行為習(xí)慣調(diào)整。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說明
山東濰坊青少年叛逆教育咨詢? 濰坊銳元思圖教育“年輕時(shí)偷針,年老時(shí)偷金”這句老話生動(dòng)地描述了一個(gè)小偷的成長(zhǎng)軌跡。正是因?yàn)檫@種深刻的影響,很多家長(zhǎng)較怕孩子偷東西,害怕一旦偷得順利,較終會(huì)誤入歧途。?說到害怕,就會(huì)暴露出父母管教孩子的弱點(diǎn),那就是發(fā)現(xiàn)孩子偷了東西,不知道如何適當(dāng)教育,只是一味地用簡(jiǎn)單粗暴的方法懲罰,試圖改掉壞習(xí)慣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒用,孩子還是偷。有些溺愛孩子的父母不罵孩子,但
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生進(jìn)入初中后無論是心理還是生理上都趨于成熟,生們較容易早戀、虛榮心強(qiáng)此時(shí)孩子們進(jìn)入了青春期性成熟階段,對(duì)任何事情都有好奇心和嘗試欲望,對(duì)異性有著羞澀的好奇心,早戀現(xiàn)象也就層出不窮。對(duì)于初中孩子們他們認(rèn)知能力和獨(dú)立能力已經(jīng)得到了很大的提高。他們喜歡時(shí)尚的衣服,華麗的服飾,新潮的電子產(chǎn)品,表現(xiàn)欲非常強(qiáng)。為了滿足自己的虛榮心,很容易做出讓家長(zhǎng)無法想象的事情。早戀就會(huì)導(dǎo)致孩子過度關(guān)注自己形象,過度關(guān)注
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