河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

時間：2022-10-06

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

家長從生活入手去改變孩子青春期

青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現(xiàn)各種各樣的心理反應，大部分是自我意識覺醒的表現(xiàn)形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。

對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力。讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。

其次從*的影響向客觀的分析引導過渡。因為社會的迅猛發(fā)展，父母的*性漸漸丟失。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問題、挫折之后，只是需要來自父母的客觀分析和引導，而且，這種分析和引導還應該是朋友式的。

再次，要耐心持久地與孩子一起做他喜歡的事，接近孩子，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，給予鼓勵，并會“示弱”。為孩子創(chuàng)造追趕家長的機會，凡是孩子做得好的地方(不局限習方面)，都要夸贊，進一步引向孩子習方面。

思圖勵志教育教育咨詢，全封閉式管理，軍事化教，心理輔導為主，充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能，改變員的不良思想行為習慣，培養(yǎng)員的習興趣。我堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即會尊重他人、會靜心習、會勞動技能、會生存本領、會理解關心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。

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