2020年湖南省中小學實驗教學說課活動在長沙開幕

時間：2020-11-27

為進一步發(fā)揮實驗教學育人功能，提升師生實踐動手能力，推進信息技術與教育教學深度融合，根據(jù)省教育廳《關于舉辦2020年全省中小學實驗教學說課活動的通知》（湘教備通【2020】18號）文件要求，2020年11月24日，2020年湖南省中小學實驗教學說課活動在長沙開幕。本次實驗教學說課比賽涵蓋小學科學、初中物理、化學、生物、高中物理、化學、生物、信息技術、通用技術等多個學科。

本次說課活動由湖南省教育廳主辦，湖南省教育生產裝備處承辦，湖南省智慧教育裝備展示體驗中心、湖南省教育裝備行業(yè)協(xié)會、湖南省現(xiàn)代教育技術有限公司、湖南聯(lián)羿科技有限公司提供技術服務支持。

共有來自全省各地區(qū)近200名教師參加了活動，湖南省教育廳基教處調研員劉少波、湖南省教育生產裝備處副主任何升華出席開幕式并講話，湖南省教育生產裝備處實驗教學管理科科長劉建新主持開幕式。岳陽市教育科學技術研究院特級教師彭曉波做評委代表發(fā)言。

本次活動得到各市級教育主管部門的高度重視，各市通過層層選拔，較終擇優(yōu)推薦實驗教學創(chuàng)新能力強的教師參加省級大賽。評審*遵循評審程序，嚴格按照評審標準。

本次實驗說課比賽活動較大的調動了湖南省教師實驗教學的熱情和進行實驗創(chuàng)新改造的積極性，提高了師生的實驗操作動手能力和創(chuàng)新精神，較是有效提升全省實驗教學水平的重要舉措。

詞條
詞條說明
師大資環(huán)院綏寧縣文科骨干教師培訓班蒞臨湖南智慧教育裝備展示中心參觀學習。
近日，2020年綏寧縣文科骨干教師培訓班在湖南師范大學資源與環(huán)境科學學院舉行開班典禮，學院黨委書記彭才華、副院長胡雪松等出席開班典禮。典禮由學院成教辦王磊老師主持。據(jù)了解，此次培訓以新*背景下的文科骨干教師**素養(yǎng)綜合提升為主題，培訓內容包括師德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)的提升、教材與教輔把握、如何指導學生復習迎考和信息技術提升等多個專題。學員們將通過理論學習、案例分析與交流、觀摩實踐、小組沙龍等多種形式
永州名優(yōu)骨干教師**培訓班蒞臨湖南智慧教育裝備展示中心參觀！
透藍的天空，掛著火球般的太陽，熏風似火，涌汗如漿，但總有一種激動升騰在永州老師的心中，總有一種向往匯聚在永州教師的腦海里。 7月15日，永州市名優(yōu)骨干教師**培訓班69名學員，在送培老師黃福衛(wèi)的帶領下，匯聚在湖南省智慧教育裝備展示體驗中心（以下簡稱“中心”）進行參觀學習。本次永州市名優(yōu)骨干教師**培訓班，是湖南師范大學資源與環(huán)境科學學院組織的一次重要培訓項目，培訓采取專項講座、研討交流、任務驅動
精品課全自動高清錄播系統(tǒng)--為制作高質量精品課件量身定做
進入工業(yè)化社會，農業(yè)社會的私塾教育便乏善可陳；進入信息化社會，你會發(fā)現(xiàn)原先與工業(yè)化配套的教育也落后了。教育信息化如同社會信息化一樣，是一個時代和一個社會共生共存的生態(tài)系統(tǒng)，已經是一種生活、生產、生長與生存的方式。傳統(tǒng)教學模式下的精品課程、優(yōu)秀教師講座等，在教師教學結束后，整個教授過程可能無法保存，造成了大量優(yōu)秀課程資源的流失。隨著我國信息技術的不斷進步，推動著多媒體教育教學快速發(fā)展。現(xiàn)代教學模式
淺談教育裝備3D打印設備在中小學教育中的幾種應用方式.
近年來，3D打印教育裝備在教育中的應用得到普遍的推廣，其教育**也逐漸凸顯，成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要載體。從其本身所具有的特點來說，3D打印教育裝備具有“所想即所得”的**優(yōu)勢，能夠將學生的創(chuàng)意變成看得見、摸得著的作品，使學生在實踐過程中獲得成就感、喜悅感，從而激發(fā)學生的學習興趣及內在驅動力。3D打印技術能夠實現(xiàn)數(shù)學、材料學、物理學、信息技術、藝術設計等多學科的**融合，是開