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時間：2022-06-21

厭學是學生對學習的情緒表現(xiàn)-武漢身修立德
孩子厭學，家長該如何幫助孩子消除厭學的情緒？教育為您提供解答。

營造良好的家庭氛圍，家庭氛圍對孩子性格的塑造起著決定性的作用。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分性格好的孩子背后都有一個溫暖的家庭，而性格有缺陷的孩子大多來自單親家庭或留守兒童，父母對孩子的關(guān)注很少。所以作為父母，一定要時刻注意家庭氛圍的重要性，避免孩子任性叛逆。

給孩子一定的空間，青春期的孩子比他們童年時期想要的更多。但是，由于學業(yè)負擔重，他們能花的時間確實有限。然而，與此同時，我們也面臨著新的矛盾。一方面，青春期的孩子想要短暫的休息和；另一方面，父母督促和嘮叨孩子學習。孩子不知道自己應該主動做什么，這意味著他們青春期后沒有明確的生活和學業(yè)目標，依賴父母的越位管理。

正確認識孩子的逆反心理，我們要明白，孩子的逆反心理是自我覺醒、要求立、形成立良好心理準備的表現(xiàn)。當孩子的立性增強后，可以逐漸發(fā)展自主性，形成自我發(fā)展的內(nèi)在動力，愿意也能夠做自己力所能及的事情，動腦思考問題，提出自己新穎、**的觀點。
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詞條
詞條說明
淮南10歲孩子厭學怎么辦
孩子喪失對學習的興趣，那么主要的任務就是要激發(fā)孩子對學習的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過。比較重要的一點是，課程要有趣，能給孩子創(chuàng)造一個展示風采的舞臺。分享一件印象深刻的事，當次陪孩子聽課，看到把教室變成了一個劇場，讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲，把從故事中讀到的內(nèi)容，用自己的形象化語言表達出來，充分滿足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????
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父母應該學會冷靜，在叛逆期，父母不應該和孩子。他們應該多從孩子的角度考慮問題，尊重孩子，促進家庭，聽取各方面的意見，給孩子自我辯護的機會和改正錯誤的時間，不要用父母的“威嚴”打壓孩子，強迫孩子屈服。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一，而逃學行為則是厭學情緒的端表現(xiàn)。厭學是由于學生學習行為獲得的內(nèi)外反應不同而造成的，其內(nèi)在原因是由于學生在學習過程中的情緒體驗和自我認識存在偏差，社會、教育咨詢、家庭等外部環(huán)
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其實，孩子之所以早戀，很大一部分原因是他們沒有成熟的愛情觀，不能用成熟的愛情觀來控制自己的情緒。所以，孩子早早墜入愛河，就是要提醒家長，孩子還沒有形成成熟的戀愛觀，要加以貫徹和引導。我們不能簡單地從影響學習的角度來談論孩子的問題。父母不應該認為孩子沒有按照你們的意思做事，他們就是故意跟家長唱反調(diào)的。事實上，孩子們也不是成心的，但在他們的理解中，他們認為這些要求是不必要的或不值得的。我們都知道女孩子
京山市12歲孩子厭學
孩子喪失對學習的興趣，那么主要的任務就是要激發(fā)孩子對學習的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過。比較重要的一點是，課程要有趣，能給孩子創(chuàng)造一個展示風采的舞臺。分享一件印象深刻的事，當次陪孩子聽課，看到把教室變成了一個劇場，讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲，把從故事中讀到的內(nèi)容，用自己的形象化語言表達出來，充分滿足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????