父母要怎么樣幫助孩子安全度過叛逆期呢?
對叛逆的孩子,作為叛逆孩子教育咨詢的心理老師,我不主張使用強(qiáng)壓的做法。
這種做法,雖然能顯示家長的威風(fēng),可卻會(huì)在孩子的心里造成較大的叛逆。
這就像壓彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。最后孩子對你的敵意會(huì)越來越大,最后到無法收拾的地步。
叛逆的孩子在自己的心里都有一個(gè)**觀,他會(huì)按照自己的觀點(diǎn)看待問題。
家長對孩子的錯(cuò)誤不要正面指出,老輩人的"當(dāng)面教子"在這**不適用。
如果你換位 思考一下,就會(huì)有所體會(huì)。我們看著是錯(cuò)誤的行為,在孩子眼里也許是**的英雄行為。
找出為什么,再采取迂回戰(zhàn)術(shù)。這就像對付洪水,如果你一味地堵截,堤壩 很快就會(huì)決口。
如果你疏導(dǎo)呢,就會(huì)保住堤壩,洪峰過去后,又是一條清亮的小溪。
其次,對叛逆期的孩子一定要加倍地關(guān)心,還要尊重。
盡管他已經(jīng)長得比你還高,可他還是很幼稚。在心里上,你把他視為大人,在生活上,一定要像對待孩子一樣來關(guān)心他,愛護(hù)他。家長要給予他一定的空間,讓他自由地生長。這就像竹筍的生長一樣,你要搬掉壓在竹筍上面的石頭,它才能長成筆直的竹子。
以上所述,家長們不要認(rèn)為這是對孩子的一種放任。其實(shí)不是,這是引導(dǎo),你可以跟孩子親近的同時(shí),用另外的方法來指出他的錯(cuò)誤。
比如,讓孩子捐款,讓孩子 享受到被人尊重的樂趣,這樣會(huì)豎立孩子樂觀向上的信心。
一旦孩子有了恥辱感,他就會(huì)規(guī)范自己的行為,讓自己處于被關(guān)注的地位。
關(guān)鍵詞: 管教叛逆青少年教育咨詢 叛逆孩子教育教育咨詢
編輯精選內(nèi)容:
【教育叛逆期孩子的教育咨詢】孩子在青春期的叛逆心理的特點(diǎn)以及帶來的危害
【哪有管教叛逆少年教育咨詢】怎樣冷靜又有效地管教叛逆期的孩子
【管教叛逆青少年教育咨詢】青少年為什么會(huì)有叛逆心理?
【叛逆青少年教育教育咨詢】家長如何應(yīng)對處于叛逆期的青少年?
詞條
詞條說明
孩子很叛逆家長應(yīng)該怎么辦?青少年這一階段的孩子心理非常特殊,首先作為家長應(yīng)充分理解這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)。而且這一時(shí)期的孩子的情緒存在不穩(wěn)定性,這種情況在同時(shí)期的孩子中存在普遍性。叛逆期的孩子心理會(huì)表現(xiàn)得特別敏感,覺得自己已經(jīng)長大,有了自己的想法和意見,不想被身邊的人左右,不聽父母的話,和父母、老師對著干,厭倦了家長和老師過多的關(guān)心和嘮叨,隨即出現(xiàn)逆反心理。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因,避免指責(zé)。給予較
如何與叛逆期孩子溝通?1.尊重孩子孩子之所以處于叛逆期做出叛逆行為,就是希望自己的地位可以和大人平等,自己的想法可以得到他人的認(rèn)同。大人教育孩子也不要太過于死板,應(yīng)該有靈活的教育方式,多尊重孩子的選擇,多參考孩子的意見,這種做法可以使叛逆期的孩子情緒變得比較穩(wěn)定順條。2.換位思考家長要多站在孩子的角度為孩子設(shè)想,不要以為家長就應(yīng)該以一種高高在上的身份去和孩子相處。這樣對孩子來說是不公平的,而且會(huì)造
1、孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣孩子每天上學(xué),每天的學(xué)習(xí)就是必須完成的任務(wù)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥,重復(fù)。時(shí)間長了,孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有新鮮感,根本提不起興趣,只是每天在家長的催促和監(jiān)督下學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。學(xué)習(xí)讓孩子感受不到樂趣,完全是一種負(fù)擔(dān)。2、孩子對學(xué)習(xí)完全沒有選擇的自由孩子也會(huì)渴望能對自己的事情做主,非常反感被安排,可是家長總認(rèn)為孩子太小不懂事,學(xué)習(xí)上的一切事情總是全部由家長安排。孩子在教育咨詢,老師嚴(yán)格管束著孩子
1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非?;闹嚨囊?,也應(yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢問他的意見。認(rèn)真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強(qiáng)迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。3、要以對待成人的態(tài)度對待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤之后,應(yīng)該給予改正的機(jī)
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