河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

    河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

    讓孩子知道,別人有的,你不一定非要有

    再窮不能窮孩子,成了無數(shù)家長的育兒秘訣。于是從孩子很小的時候,哪怕自己的家庭條件不是很好,可家長依然選擇對自己拮據(jù),對孩子大手筆。只要是孩子說要買的東西,再貴自己都要咬牙堅持;只要是孩子心儀的物品,哪怕是借錢也得滿足孩子;只要是孩子想要的禮物,自己想盡一切辦法也要博得孩子歡心……

    受這種教育理念的影響,孩子漸漸的開始對金錢沒有概念,對節(jié)約用錢較是聞所未聞。好像自己就是一個負責(zé)花錢的人,想要什么東西都可以跟父母開口。漸漸的,進入青春期之后,孩子發(fā)現(xiàn)原來天外有天,別的孩子過的生活比自己較加優(yōu)越,于是攀比成風(fēng)就成了常態(tài)。

    讓孩子知道,別人有的,你不一定非要有

    再窮不能窮孩子,成了無數(shù)家長的育兒秘訣。于是從孩子很小的時候,哪怕自己的家庭條件不是很好,可家長依然選擇對自己拮據(jù),對孩子大手筆。只要是孩子說要買的東西,再貴自己都要咬牙堅持;只要是孩子心儀的物品,哪怕是借錢也得滿足孩子;只要是孩子想要的禮物,自己想盡一切辦法也要博得孩子歡心……

    受這種教育理念的影響,孩子漸漸的開始對金錢沒有概念,對節(jié)約用錢較是聞所未聞。好像自己就是一個負責(zé)花錢的人,想要什么東西都可以跟父母開口。漸漸的,進入青春期之后,孩子發(fā)現(xiàn)原來天外有天,別的孩子過的生活比自己較加優(yōu)越,于是攀比成風(fēng)就成了常態(tài)。

    讓孩子怎么去知道自己有沒有理性消費呢?我們可以教會孩子兩個問題:**、這個東西我很想買,可是它真的是我需要的嗎?第二、它對我有什么作用或者幫助?讓孩子買東西之前,習(xí)慣性問自己這兩個問題,孩子很快就會冷靜下來,同時孩子的虛榮和攀比心理也會得到有效遏制。

    孩子們往往喜歡攀比自己和別人手機的檔次,往往喜歡對比自己和別人著裝的牌子,往往喜歡比較自己和別人飲食的價格……面對這樣的孩子,我們可以引導(dǎo)孩子開始反思——為什么我不習(xí)其他同一樣,靠自己寒暑假、周末等兼職來賺錢添置物品,給父母減輕負擔(dān)之余,還著做一個自食其力的人呢?

    鼓勵孩子參與到勞動里面,這樣既讓孩子明白了掙錢的不易,也讓孩子開始有了節(jié)約的意識,同時孩子的多動動腦能力等方面,也會得到一定的鍛煉。

    思圖勵志教育教育咨詢,全封閉式管理,軍事化教,心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能,改變員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即會尊重他人、會靜心習(xí)、會勞動技能、會生存本領(lǐng)、會理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。

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