安寧青少年冬令營(yíng)-寒假游學(xué)冬令營(yíng)

時(shí)間：2022-01-21作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：147

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)就結(jié)束了，寒假到了，孩子也該適當(dāng)?shù)姆畔聦W(xué)習(xí)任務(wù)好好放松一下，所以冬令營(yíng)就成為了很多人的選擇。不但能讓青少年身心放松，還可以提高綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)課本上沒(méi)有的知識(shí)。





寒假自強(qiáng)冬令營(yíng)集軍事體驗(yàn)，以軍事題材為背景，通過(guò)各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，鍛煉青少年的意志力和應(yīng)變能力，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情，以及堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)青少年樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；改正不良習(xí)慣，架起與父母之間溝通的橋梁。



云南省安寧青少年冬令營(yíng)的項(xiàng)目各展身手：
1、主動(dòng)解決問(wèn)題。通過(guò)冬令營(yíng)中有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)驚恐不安、不知所措，而是*集中精力、尋找辦法。
2、自救能力訓(xùn)練。用思維導(dǎo)圖的方式教會(huì)孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力。
3、*思考。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能力。
4、敗而不餒。運(yùn)用“人生標(biāo)本”，紙飛機(jī)的輔導(dǎo)員給孩子們講他以前犯的小錯(cuò)誤以及如何改正的，鼓勵(lì)孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)為自己打氣。
5、合作共贏。提示孩子協(xié)商時(shí)注意各自的行為，引導(dǎo)他們拿出好的解決方法。



自強(qiáng)冬令營(yíng)讓青少年圓夢(mèng)軍旅生涯?；顒?dòng)全程采用軍事化管理方式，實(shí)行培育特種兵的嚴(yán)格訓(xùn)練計(jì)劃。在營(yíng)期內(nèi)，青少年將完成基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練、特種兵軍事技能訓(xùn)練、兵器裝備實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、徒步行軍拉練、野外露營(yíng)生存探險(xiǎn)、快樂(lè)燒烤、心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等項(xiàng)目的訓(xùn)練。









孩子的成長(zhǎng)必須有一次冬令營(yíng)！寒假，我們?cè)谧詮?qiáng)等你！

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  愛(ài)玩是小朋友的天性，寒假來(lái)臨小朋友沒(méi)有伙伴，內(nèi)心是孤獨(dú)與寂寞的。天性驅(qū)使著小朋友有著玩的強(qiáng)烈需求，此時(shí)家里又?jǐn)[著具有很大吸引力的手機(jī)、電腦，這時(shí)就像干柴遇上烈火一樣，后果可想而知。參加冬令營(yíng)，讓他們回到陽(yáng)光下、自然中，盡情地玩有益的游戲，做小朋友該做的事情，鍛煉小朋友該具備的品格了。讓青少年回歸本真、塑造優(yōu)秀品格。貴州省六盤水是普通冬令營(yíng)活動(dòng)的延伸。正規(guī)的軍事化訓(xùn)練不僅能夠讓小朋友在體能方面有所拓

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