有些父母認(rèn)為家庭教育是為了開發(fā)孩子的智力。讓孩子上,要請(qǐng)家教,上輔導(dǎo)班,成績(jī)一定要****,將來一定要上**大。似乎只有這樣,父母的教育才算成功。實(shí)踐證明,這是對(duì)家庭教育的較大誤解,是家庭教育中繼續(xù)教育的不良后果。
1.有足夠的支持。
當(dāng)今社會(huì),父母較大的問題就是“溺愛”孩子,安排好生活中的一切,過于注重讀書習(xí)。很多家長(zhǎng)沒有意識(shí)到培養(yǎng)高情商孩子的重要性。“該給的不給,不該給的給太多?!?/p>
2.多交流。
父母應(yīng)該是孩子較可靠的朋友。作為父母,他們必須把與孩子的溝通放在較其重要的位置。當(dāng)孩子對(duì)父母的話漠不關(guān)心時(shí),父母的教育作用就變得很弱。父母要充分發(fā)揮父母的主導(dǎo)作用,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子從事一些符合其心理特點(diǎn)的輕松親子活動(dòng),給予孩子更多的理解和尊重。
3.尊重孩子的隱私。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)有一些人們不愿意知道的小秘密。通常情況下,其實(shí)并不是真的什么難以告人的秘密。父母完全沒有必要“草木皆兵”。如果家長(zhǎng)沒有經(jīng)過允許私自偷看孩子的日記,孩子往往會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和抵觸心理。一旦雙方形成隔閡,再對(duì)孩子進(jìn)行有效教育就會(huì)非常困難
其實(shí),很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢,但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。
思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。
思圖勵(lì)志少年通過封閉式的訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。
詞條
詞條說明
相信大家都知道把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人非常不容易,每一個(gè)人多多少少都會(huì)有一定時(shí)期是非常叛逆的,不聽父母話,非常任性的做一些自己想做的事情,如果孩子進(jìn)入到叛逆期,很多的家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)常生氣,經(jīng)常打罵孩子,以為這樣能夠讓孩子改過來,其實(shí)不然,這樣的話不僅孩子改不過來,還容易導(dǎo)致孩子越來越叛逆。所以父母該怎么教育青春期的孩子呢?思圖勵(lì)志少年的老師給出以下建議。1.不要給孩子太多的壓力。每個(gè)人的承受力都是有限的
互聯(lián)網(wǎng)為初中生提供了一個(gè)展示自我、宣泄情緒、交友的巨大空間。初中生正處于自我認(rèn)知的發(fā)展期。因?yàn)槌踔猩荒苋婵陀^地評(píng)價(jià)真實(shí)的自己,所以有時(shí)會(huì)把幻覺當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。如果他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,熱衷于虛擬角色,他們很容易面對(duì)現(xiàn)實(shí),逃避現(xiàn)實(shí)。久而久之,初中生就會(huì)依賴網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)生網(wǎng)癮。中生輟怎么辦首先,父母需要指導(dǎo)和監(jiān)督初中生的自控能力相對(duì)較差,對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)尤為重要。父母要淡定,嚴(yán)厲的指責(zé)并不能阻止這些
叛逆孩子訓(xùn)練營(yíng)哪里好 河南開封思圖叛逆心理矯正教育咨詢
孩子的逆反心理是怎么形成的?逆反心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。逆反心理是青少年成長(zhǎng)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是這個(gè)年齡段青少年的一種**的心理特征。孩子的逆反心理是怎么形成的?叛逆孩子訓(xùn)練營(yíng)哪里好 河南開封思圖叛逆心理矯正教育咨詢1.期望不切實(shí)際?,F(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都很看重孩子的素質(zhì)和能力,忽視孩子的興趣愛好,強(qiáng)迫孩子接受自己的藍(lán)圖,強(qiáng)迫孩子去做當(dāng)下很難做的事情
孩子叛逆期父母怎么做 臨沂思圖青春期成長(zhǎng)教育咨詢
很多家長(zhǎng)因?yàn)閼?,不想?yīng)付孩子,而讓孩子自己去玩手機(jī)。這樣做的后果就是孩子視力下降,對(duì)手機(jī)過分依賴,對(duì)父母的管教也愛答不理。之后再來管教孩子,讓他放下手機(jī),那就不是這么容易的事了。1.錯(cuò)的不是手機(jī),和孩子達(dá)成一致很重要今天的工作生活中,完全禁止使用手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)孩子需要使用手機(jī)的時(shí)候,可以和家長(zhǎng)商量一下,可以設(shè)置時(shí)間限制,這樣用手機(jī)得到孩子們的認(rèn)可,孩子就不會(huì)有疏離感。2.過度依賴手機(jī),需要自律
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
手 機(jī): 17838316758
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy666.b2b168.com