云藝化科技VR科普類培訓(xùn)，讓科普知識(shí)動(dòng)起來

時(shí)間：2021-07-09作者：合肥云藝化科技有限公司瀏覽：58

VR科普教育，從字面上理解，就是依靠VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來學(xué)習(xí)科普知識(shí)，通過VR技術(shù)，人們不僅可以身臨其境般地感受到地震，航天、消防、臺(tái)風(fēng)、交通安全等各種場景，能在體驗(yàn)VR的過程中摸索、學(xué)習(xí)相關(guān)科普技能。

隨著2017年VR設(shè)備銷量明顯上升，VR行業(yè)轉(zhuǎn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，創(chuàng)業(yè)公司和成員公司加理性的面對(duì)VR技術(shù)的到來，盈利還需時(shí)日，潛心修煉內(nèi)功方為上策。硬件端進(jìn)行著升級(jí)迭代，內(nèi)容端則著力打造精品內(nèi)容。VR行業(yè)的發(fā)展仍有條不紊的進(jìn)行著，隨著媒體宣傳，**政策引導(dǎo)，公司理性對(duì)待，用戶逐漸接受，VR設(shè)備正走向普及。

云藝化VR虛擬現(xiàn)實(shí)教育技術(shù)之下，個(gè)性化的教育使我們**達(dá)到**體驗(yàn)過的程度。以前的教育系統(tǒng)是具備一定程度的彈性的，但是所有的學(xué)生仍然需要從相同的課本中學(xué)習(xí)，并且要符合相同的標(biāo)準(zhǔn)。有了VR技術(shù)，我們終于能夠接近為每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化定制的教育這一目標(biāo)。
云藝化VR技術(shù)應(yīng)用于科普教育之中，豐富了科普宣傳教育手段和形式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)科普教育資源內(nèi)容單一、吸引力不強(qiáng)的缺憾，是對(duì)傳統(tǒng)科普宣傳、教育手段的有效補(bǔ)充。并推出VR科普館，融入地震、臺(tái)風(fēng)、天文、AR等元素，以VR為依托，讓人們?cè)谠⒔逃跇分羞M(jìn)一步增長科普知識(shí)，豐富了科普宣傳教育手段和形式?！癡R科普”使課堂中的孩子們歡樂不斷，也讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)多的知識(shí)。


合肥云藝化科技有限公司專注于vr**館教育,VR建筑工地安全培訓(xùn),VR公共安全科普教育培訓(xùn)等

• 詞條

  詞條說明

• VR技術(shù)在制造業(yè)及工廠的應(yīng)用前景

  自2015年“中國制造2025”正式實(shí)施以來，國內(nèi)的制造業(yè)開始加大信息化建設(shè)力度，而科技技術(shù)作為**生產(chǎn)力，在推動(dòng)中國制造立足于世界*行列具有決定性的作用。這幾年來，作為信息化技術(shù)之一的VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)表現(xiàn)出的潛力，對(duì)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)高度信息化的**也逐漸顯示出來。 VR/AR技術(shù)正在改變制造業(yè)的面貌。VR/AR正在*成為車間工人、技術(shù)服務(wù)人員和工程師的全新用戶界面。高盛曾有報(bào)告顯示，到2025

• VR校園安全體驗(yàn)館

  學(xué)校為了讓學(xué)生們避免意外傷害可以考慮建立VR安全體驗(yàn)館，讓孩子們進(jìn)入體驗(yàn)館中親身體驗(yàn)事故帶來的傷害，親眼看到自己或者同學(xué)發(fā)生事故后遭到的傷害，這樣的體驗(yàn)可以讓學(xué)生從小知道原來意外傷害可以預(yù)防。 學(xué)生一旦遭到意外傷害必然會(huì)給家庭帶來不幸，給學(xué)校以及社會(huì)造成不良影響。孩子們是祖國的希望，是中國未來發(fā)展的主力軍，保護(hù)每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任，提高他們的安全意識(shí)和逃生自救能力我們應(yīng)當(dāng)在所不辭，建立校

• VR煤礦安全系統(tǒng)

  VR煤礦安全系統(tǒng)通過建立三維可視化的真實(shí)場景，實(shí)現(xiàn)覆蓋全生命周期的設(shè)備完整性管理：云藝化VR各行業(yè)安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢是什么？ (1)對(duì)井下主要的機(jī)電設(shè)備定位檢測、檢維修數(shù)據(jù)管理，形成與真實(shí)場景相吻合的井下排水系統(tǒng)、壓風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)的工藝流程再現(xiàn)； (2)一體管理礦山各類信息，反映較新井下真實(shí)狀況，將“各自為政”的信息系統(tǒng)有效共享綜合利用，是井下安全生產(chǎn)管理和應(yīng)急指

• VR技術(shù)應(yīng)用于校園安全培訓(xùn)

  通過模擬地震場景，通過視覺、聽覺等讓體驗(yàn)者身臨其境體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)的震感、地面晃動(dòng)等場景，通過親身感知地震發(fā)生的恐怖情景，對(duì)地震逃生和地震有*深入的了解，從而在真實(shí)的災(zāi)難降臨時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。 安全教育需時(shí)刻在大眾內(nèi)心響起紅色警示，相較于傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式，VR安全教育*能提升上一年級(jí)生的興趣，讓學(xué)生自愿參加安全培訓(xùn)，且不受地理環(huán)境限制，可隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)再教育，讓學(xué)生真實(shí)學(xué)會(huì)求生技能，一旦遇到安全