13的孩子叛逆期怎么辦 威海思圖勵(lì)志特訓(xùn)教育咨詢

時(shí)間：2021-04-16作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：41

俗話說(shuō)：“半大小子，氣死老子?！焙芏嗉议L(zhǎng)抱怨初中的孩子特別不聽(tīng)話，愛(ài)和大人**嘴，叫他往東，越是往西，叫他別干，他非干不可，逆反心理特別強(qiáng)。這個(gè)階段的孩子很難管理，是較懵懂的時(shí)期。在很多事情上，他們都是無(wú)知的，只是喜歡裝作什么都知道，因?yàn)樗麄兛傁矚g反對(duì)別人，尤其是大人，覺(jué)得他們就是那樣，總覺(jué)得自己很委屈，不愿意按照大人的方法做事，也就是逆來(lái)順受。

1.尊重孩子：

父母不要總是盯著自己孩子的弱點(diǎn)，把自己孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的弱點(diǎn)做比較。在與孩子的接觸中，父母要盡較大努力去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子減少對(duì)父母的抗拒。

2. 換位思考：

家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，但沒(méi)有現(xiàn)在的孩子明顯。所以面對(duì)孩子莫名其妙的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。共鳴之后，你就會(huì)理解孩子，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。

3. 忌從習(xí)入題：

與孩子溝通，家長(zhǎng)不要總是把注意力放在習(xí)成績(jī)上，這樣只會(huì)讓孩子感到壓力，懷疑家長(zhǎng)溝通的動(dòng)力。溝通時(shí)，父母可以先從家庭事務(wù)入手，穩(wěn)定孩子情緒，再談?wù)隆?/p>

思圖勵(lì)志少年是2004年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證的、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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  青春期叛逆期的孩子怎么教育了解了這個(gè)年齡段的特點(diǎn)后，家長(zhǎng)在與孩子發(fā)生矛盾，尤其是情緒比較激烈的時(shí)候，就應(yīng)該停止和孩子講道理。這只會(huì)讓你的孩子較加情緒化，冷靜地與他們溝通。了解對(duì)方的想法，效果會(huì)好很多。新鄉(xiāng)叛逆少年教育咨詢_河南思圖叛逆教育咨詢 1、會(huì)尊重孩子的個(gè)性每個(gè)孩子都是*一**的，他們有自己的思維方式和行為方式。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，給予孩子充分的尊重和自由。如果父母對(duì)孩子的個(gè)性不夠尊重，孩子就

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  孩子叛逆表現(xiàn)出不聽(tīng)話是很正常的，叛逆期的孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)命令式的教育表現(xiàn)出反感，盡量和孩子用平等商量的口吻說(shuō)話。另一方面也要自省一下，家長(zhǎng)自身的要求是否合理，對(duì)于不愿意做的事情不要強(qiáng)迫孩子去做，如果別人強(qiáng)迫你做自己不愿意的事情，你會(huì)是什么感覺(jué)呢？己所不欲 勿施于人。1、會(huì)與孩子交流孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是需要引導(dǎo)的，有些家長(zhǎng)忽略了與孩子的交流，導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏了解，要知道，與孩子交流家長(zhǎng)了解孩子，和孩子

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  ?厭情緒會(huì)使孩子對(duì)習(xí)產(chǎn)生厭倦甚至厭惡心理，進(jìn)而用逃避的心態(tài)來(lái)面對(duì)習(xí)。它的產(chǎn)生和孩子是否聰明沒(méi)有關(guān)系，但會(huì)直接影響孩子的習(xí)成績(jī)及身心健康。孩子大多是因?yàn)榱?xí)跟不上，受到來(lái)自老師、家長(zhǎng)、同的訓(xùn)斥、責(zé)怪和鄙視而生出厭情緒。孩子在習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的負(fù)面情緒，要及時(shí)地得到排解。如果不良情緒郁結(jié)，會(huì)導(dǎo)致孩子的習(xí)興趣減弱，嚴(yán)重時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生厭情緒。孩子的厭情緒可出現(xiàn)于各個(gè)年齡階段，父

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  每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的實(shí)際情況，教育方式和理念也各不相同，對(duì)于孩子的逆反心理，管與不管或者說(shuō)不論怎么去管，隨著年齡的增長(zhǎng)都會(huì)變得不再逆反。結(jié)果雖然一樣但后果將截然不同，正面還是負(fù)面的影響，我們暫時(shí)不去判斷，但是如果家長(zhǎng)們能通過(guò)自身的努力，運(yùn)用科的和有效的方法來(lái)應(yīng)對(duì)，那么肯定會(huì)收獲一個(gè)好的結(jié)果，反之則會(huì)埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子發(fā)生正面爭(zhēng)吵。家教嚴(yán)管教緊，也要分時(shí)間段分事情，不能一概而論，一