記憶力課程培訓機構(gòu)高性價比的選擇,南昌樂晨教育培訓

時間：2020-03-08作者：南昌樂晨教育咨詢有限公司瀏覽：45

孩子記憶力差的原因？

對學習不感興趣

為了讓孩子記憶力，一些家長強行讓孩子進行抄寫，十遍、二十遍、五十遍……其實這是很多家長的認識誤區(qū)。不顧孩子所在年齡階段的特定理解能力，強行灌輸知識，不僅不能提高他們的記憶力，還會有引發(fā)孩子厭學情緒的可能。

心事太多不能集中注意力

孩子的思維方式跟成人不太一樣，他們腦子里可能有著天馬行空的想法，很*發(fā)呆走神。青春期的孩子也會因為有心事，不愿意跟人交流而發(fā)呆。當孩子精神不能集中時，專心度就會下降，這樣記憶只能在大腦皮層留下很淺的印象，記憶效果當然不會好。

孩子缺乏自信

如果孩子對自己的一方面能力喪失自信，很*會引起對其他方面能力的不自信。不自信的孩子會過份低估自己的能力，當要求他們學習一個知識點時，他們會覺得自己不如別人，記憶的時候心里總有雜念，這樣怎么會有好的記憶力呢？




五次記憶法則

學會理解記憶

　　理解得越深，記憶就越牢。要做到理解記憶，

　　首先，要了解大意。例如讀書，要先通讀或瀏覽，只有了解了整體才能對局部進行理解；

　　其次，進行局部分析。理解各個段落的主干意思，找出主要信息；

　　*三，找關(guān)鍵點。即找所閱讀文章的要點、關(guān)鍵點和難點，弄明白之后牢牢記住；

　　*四，做到融會貫通。將整體和局部聯(lián)系起來進行全的面理解；

　　后，運用到實踐。在實踐中加深理解和記憶。




1、注意力缺陷：有注意力缺陷的孩子很難維持注意較長時間去從事某一活動，寫作業(yè)專心5～10分鐘就堅持不下去了，就會給家長帶來孩子磨蹭、寫字慢的表現(xiàn)。

2、多動的癥：小動作多、位置上坐不住、一整天手腳不停、自控能力差等等都是兒童多動的癥的表現(xiàn)，自然會導致孩子磨蹭、寫字慢。

3、學習成績差因素：學習成績差、對學習不敢興趣的孩子，自然早上不愿意去上學，各種磨蹭。做作業(yè)也是逃避，或者做不來，每天都要做很久。其實這些孩子學習成績問題大多也與注意力不集中、多動的癥有關(guān)。




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• 詞條

  詞條說明

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