MBA,這個(gè)碩士學(xué)位也許才是真正屬于你的MBA? ——靈魂拷問:為什么還要考研?

    每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而**碩士學(xué)位,也許是每一個(gè)人從童年以來久久渴望的夢(mèng)想。

    今年全國(guó)高校畢業(yè)生**過800萬(wàn),2020年報(bào)考研究生的人數(shù)**過341萬(wàn),其中管理類**過10%以上

    。錄取只有幾十萬(wàn),相對(duì)于每年800多萬(wàn)高校畢業(yè)生,能讀研究生的比例較低。


    還有歷屆的本科、甚至??飘厴I(yè)生,他們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)童年以來的渴望與夢(mèng)想呢?或者去學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)、去提升自己、適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的環(huán)境與挑戰(zhàn)?

    治理體系和治理能力現(xiàn)代化的問題,**是管理科學(xué)問題,是管理科學(xué)現(xiàn)代化、**化的問題?

    但很多人,似乎離碩士研究生非常遙遠(yuǎn)?

    可是,為什么要考研、讀研?也許,這個(gè)碩士學(xué)位研究生有點(diǎn)意思?是顛覆傳統(tǒng)?還是回歸本質(zhì)?抑或是一種新的思考與選擇?

    是不是簡(jiǎn)直難以想象?

    看看下面,這個(gè)碩士研究生也許真的非常有意思?這是一個(gè)中國(guó)香港的**大學(xué),實(shí)際上也是我們國(guó)家委托中國(guó)香港特區(qū)**管理的**化大學(xué)首先開發(fā)的研究生碩士學(xué)位課程。

    也許大家都知道,由于歷史的原因,回歸前中國(guó)香港的法定語(yǔ)言是英文,中國(guó)香港教育的基礎(chǔ)就是英文教學(xué),大學(xué)較是。但隨著中國(guó)香港的回歸,中文也成為了中國(guó)香港的法定語(yǔ)言?;貧w以后,為了服務(wù)國(guó)家,幫助內(nèi)地的企業(yè)接軌**市場(chǎng),迎接中國(guó)加入WTO后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),港府投資一億元,由中國(guó)香港公開大學(xué)通過**招標(biāo)等方式,開發(fā)了一個(gè)全中文的工商管理(MBA)碩士學(xué)位課程。

    有意思?全中文!有沒有搞錯(cuò)?研究生不用外語(yǔ)?這個(gè)大學(xué)商學(xué)院的院長(zhǎng)告訴我:先生,我們是商學(xué)院,學(xué)外語(yǔ)是不是應(yīng)該去找外語(yǔ)學(xué)院?

    還有,不用參加統(tǒng)考?那是不是不正規(guī)?教授告訴我:你之前的文憑國(guó)家承認(rèn)嗎?既然承認(rèn),為什么還要再考一下?你也作為一個(gè)大學(xué),你憑什么去檢查別的大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量?你的母校同意嗎?**上哪一個(gè)**大學(xué)研究生還在入學(xué)統(tǒng)考嗎?一個(gè)學(xué)生有沒有這個(gè)能力,是看讀之前,還是看畢業(yè)以后?如果入學(xué)前已經(jīng)很高水平了,為什么還要花錢、花時(shí)間來讀MBA?

    無(wú)話可說?中文的、不用統(tǒng)考的?又是中國(guó)香港的、這個(gè)**化的商業(yè)城市的產(chǎn)品!

    回過頭來,MBA本來都是舶來品,不用說留學(xué)了;國(guó)內(nèi)大學(xué)的MBA通常也是照搬照抄外國(guó)的、甚至包括教材,不是XX的案例教育,就是杰克·威爾遜等等是怎么成功的?可這個(gè)卻不是,**化的理論兼顧本土化的案例,自己進(jìn)行了本土化的再創(chuàng)造;如果當(dāng)初學(xué)或者在國(guó)外學(xué)的是英文單詞,還要再研究如何翻譯到中文、或者回到中國(guó)的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景?管理主要是應(yīng)對(duì)環(huán)境的嘛?他們的MBA應(yīng)對(duì)了哪一個(gè)環(huán)境?而這個(gè),直接就從現(xiàn)實(shí)環(huán)境出發(fā),可以真刀真槍、及學(xué)以致用,學(xué)的過程也就簡(jiǎn)單不少;又得到**上普遍認(rèn)可的。也許這是**家,真的有點(diǎn)意思。

    在這個(gè)專業(yè)化的年代,沒有專業(yè)語(yǔ)言和知識(shí),包括管理專業(yè),憑什么去行走**化、現(xiàn)代化的江湖?不用說資本市場(chǎng)、商業(yè)往來、專業(yè)語(yǔ)言,能聽懂、看懂甚至能用層出不窮的管理專業(yè)知識(shí)與專業(yè)方法?甚至申請(qǐng)企業(yè)上市、或者一個(gè)外國(guó)的簽證,怎么來證明你是一個(gè)有錢又有層次、有專業(yè)的**職業(yè)人才?

    夢(mèng)想總是要有的,也許,這個(gè)學(xué)位真的幫你走到了夢(mèng)想的大門口。

    關(guān)鍵是,**化管理理論與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景、環(huán)境的高度契合,真正的可以學(xué)以致用,還有給更多不喜歡外語(yǔ)、或者不希望去國(guó)外做管理的人創(chuàng)造了條件,提供了機(jī)會(huì)。



    中國(guó)香港式的畢業(yè)典禮

    較有點(diǎn)意思甚至有點(diǎn)令人激動(dòng)的是:本世紀(jì)初,浙江大學(xué)企業(yè)集團(tuán)也為了提升下屬企業(yè)管理人員的素質(zhì),迎接加入WTO后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在反復(fù)選擇和比較的基礎(chǔ)上,引進(jìn)了這個(gè)現(xiàn)代化、實(shí)用性、應(yīng)用型、本土化的,這個(gè)中文的工商管理碩士(MBA)項(xiàng)目,并于2001年正式開辦****工商管理研修班(中國(guó)香港公開大學(xué)MBA碩士學(xué)位)。

    有意思,國(guó)內(nèi)那么多商學(xué)院,為什么偏偏選擇這個(gè)?

    MBA,被西方稱之為“皇冠上的明珠”,教你怎么賺錢的課程,學(xué)費(fèi)肯定死貴、死貴的了?但是,也有例外,就是這個(gè),比起動(dòng)輒幾十萬(wàn)、甚至上百萬(wàn)的學(xué)費(fèi),完全的普通費(fèi)用,甚至低過很多各種各樣掏漿糊的班、或者大家一起玩玩而已的總裁班之類?

    管理的目的是明確目標(biāo)和定位,解決問題并實(shí)現(xiàn)目標(biāo),與環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系是管理的基礎(chǔ)。也由于環(huán)境不同的的原因,外國(guó)的MBA本來就是水土不服這樣一個(gè)格局。很顯然,杰克先生如果到了中國(guó),能做什么?也許還得學(xué)習(xí)中國(guó)的文化或者環(huán)境?

    令人激動(dòng)的是,近20年,求是院的*們按照原省委主要**的指引,不斷改革創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)實(shí)在在地為MBA本土化、應(yīng)用化不遺余力,經(jīng)歷了三個(gè)階段,成為求是院MBA體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的三重境界,三個(gè)目標(biāo),MBA3.0。成為在這個(gè)世界上*一**的MBA3.0。

    所謂MBA3.0,實(shí)際上就是求是科學(xué)院MBA3.0研究性學(xué)習(xí)的三個(gè)階段、三個(gè)目標(biāo)、三重境界。



    求是院MBA3.0的三個(gè)目標(biāo),三重境界

    按照馬克思的觀點(diǎn),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)管理的**就是研究如何創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造**的問題。不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,創(chuàng)造財(cái)富的方式與效率都是不同的。現(xiàn)在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,涌現(xiàn)了與過去任何時(shí)代完全不同的、**的、高效率的財(cái)富或者**創(chuàng)造方式,甚至涌現(xiàn)了像阿里巴巴、騰訊、蘋果、亞馬遜、臉書等等市值或者財(cái)富數(shù)以萬(wàn)億計(jì)的偉大企業(yè)。求是院概括地把這些復(fù)雜的、眼花繚亂的問題抽象化,演繹并創(chuàng)造了MBA3.0的三大定理:

    MBA3.0三大基本定理

    定理一:創(chuàng)造財(cái)富

    知本+資本+資本市場(chǎng)

    定理二:知本**(資本**)

    產(chǎn)品(服務(wù))+關(guān)系(商業(yè)模式)+護(hù)城河(壁壘)

    定理三:關(guān)系(商業(yè)模式)

    互聯(lián)網(wǎng)+概念+社群+鏈接

    **是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)(知本+資本)時(shí)代,如何較高效率地創(chuàng)造**、創(chuàng)造財(cái)富問題,效率較高的問題;也是判斷一家創(chuàng)業(yè)公司或者上市公司有沒有基本的**的一個(gè)重要邏輯。

    管理怎么樣?首先必須創(chuàng)造產(chǎn)品**、項(xiàng)目**、管理**和企業(yè)**問題;在這個(gè)透明化、信息化的時(shí)代,不僅僅創(chuàng)造財(cái)富和**,企業(yè)要持續(xù)的活下去,個(gè)人要生活較有意義和**,都必須創(chuàng)造**,創(chuàng)造企業(yè)的知本、資本**并讓自己有較大的**。才真正體現(xiàn)出管理的**。成為人才的**也是知識(shí)問題、能力問題。

    這個(gè)課程的學(xué)習(xí)與研究,就變得有特別的有意義和**,其實(shí)還有很多有意思的東西。可以說,它不想浪費(fèi)你的時(shí)間,密切注意你的成本、收益、風(fēng)險(xiǎn)的平衡,求是院的服務(wù)也是杠杠的;盡可能讓你**(財(cái)富或者效益)較大化;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用主義的特點(diǎn)非常明顯。

    有意思,還有非常多的其它優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞您的需求,您希望得到的,盡可能滿足您,您不想付出的,盡可能讓您少付出。譬如:

    (1) **化是肯定的,它所頒發(fā)的畢業(yè)證書,也非常有意思,甚至特別有紀(jì)念意義和**。上面有中國(guó)香港特區(qū)行政長(zhǎng)官等四個(gè)人親自簽名和蓋章,一任任特首,都是一段段歷史。中英文二種語(yǔ)言,去世界上其它國(guó)家,基本上不要翻譯與公證。中國(guó)香港公開大學(xué)是按照立法的方式于中英聯(lián)合聲明之前成立的中國(guó)香港三所正規(guī)的**大學(xué)之一,所以這三所大學(xué)同時(shí)也是英聯(lián)邦高等教育聯(lián)盟的成員大學(xué)。中國(guó)香港行政長(zhǎng)官林鄭月娥是現(xiàn)任校監(jiān),現(xiàn)任校長(zhǎng)是全國(guó)**、著名科學(xué)家、原中國(guó)香港科技大學(xué)副校長(zhǎng)黃玉山教授。

    更多,可以搜索一下中國(guó)香港公開大學(xué)官網(wǎng)

    (2)同時(shí)還頒發(fā)求是科學(xué)院的證書,*認(rèn)證。

    (3)課程的安排也有意思,創(chuàng)新和別具一格,求是院安排了研究性學(xué)習(xí)、學(xué)科導(dǎo)師制等,大大方便了學(xué)員,連北京、深圳、上海、重慶、廈門、哈爾濱、廣西安徽等全國(guó)各地也有學(xué)員來參加學(xué)習(xí)。還有 與全日制同學(xué)相同的學(xué)生證,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),教材。課程分二個(gè)階段,**階段在杭州完成,*二階段去中國(guó)香港參加深造學(xué)習(xí)和畢業(yè)典禮,品一下留學(xué)的味道。本土化加**化意義非常深刻。

    (4) 求是科學(xué)院(杭州年代)已與中國(guó)香港公開大學(xué)合作二十年,MBA3.0項(xiàng)目歷史悠久、**化結(jié)合本土化、應(yīng)用性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、*高。開辦至今已有**過3000人**了中國(guó)香港公開大學(xué)工商管理碩士學(xué)位畢業(yè)證書,其中副廳級(jí)及以上的**干部、銀行行長(zhǎng)、大型企業(yè)、上市企業(yè)甚至世界**的主要**人**過數(shù)百人。一旦成為校友、同時(shí)擁有求是院強(qiáng)大的校友資源與網(wǎng)絡(luò),可以成為終身的合伙人。

    (5) 面試入學(xué),中文考試。導(dǎo)師、研究員團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大,聘請(qǐng)***擔(dān)任導(dǎo)師,授業(yè)解惑。

    (6) 自2004年起,根據(jù)教育部與中國(guó)香港特別行政區(qū)**簽署的《內(nèi)地與中國(guó)香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄》,中國(guó)香港公開大學(xué)的學(xué)位已獲教育部的認(rèn)可。

    教育部網(wǎng)站搜索:擁有學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位授予權(quán)的中國(guó)香港高等學(xué)校名單

    教育部網(wǎng)站搜索:內(nèi)地與中國(guó)香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄

    (7) 求是院在中國(guó)香港的辦事處統(tǒng)一安排在中國(guó)香港的深造學(xué)習(xí)與畢業(yè)典禮,經(jīng)驗(yàn)也同樣非常豐富。學(xué)費(fèi)已經(jīng)包括學(xué)分費(fèi),報(bào)名費(fèi)、參考書費(fèi),省外學(xué)員補(bǔ)貼費(fèi),中國(guó)香港培訓(xùn)費(fèi),參觀考察,來回中國(guó)香港直飛機(jī)票及中國(guó)香港機(jī)場(chǎng)接送費(fèi),中國(guó)香港四星級(jí)酒店住宿費(fèi),課間餐費(fèi),港式早茶、畢業(yè)宴會(huì)及中國(guó)香港餐費(fèi)等費(fèi)用。方便、周到、安全、貼心。


    浙江省求是經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)研究院專注于研究生,MBA,中國(guó)香港公開大學(xué)等

  • 詞條

    詞條說明

  • MBA畢業(yè)后讀什么專業(yè)的博士

    根據(jù)《2019年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》,初試時(shí)間為:2018年12月22日至12月23日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。**過3小時(shí)的考試科目在12月24日進(jìn)行。初試時(shí)間確定之后!考研黨需注意以下幾方面MBA關(guān)注:考研時(shí)間確定后 需要注意的四個(gè)方面MBA關(guān)注:考研時(shí)間確定后 需要注意的四個(gè)方面牢記時(shí)間節(jié)點(diǎn)咨詢周:9月19日-23日預(yù)報(bào)名:9月24日-27日網(wǎng)

  • 員工mba學(xué)費(fèi)是如何合理稅務(wù)籌劃

    能在東莞讀在職研究生嗎?去廣州、上課,不方便??!住宿、交通都要花費(fèi)啊!小編負(fù)責(zé)任的告訴你,可以哦!東莞在職讀研,工商管理MBA、公共管理MPA都可以哦!歷屆上課都在東莞理工學(xué)院莞城校區(qū)對(duì)啦對(duì)啦就是學(xué)院路的那個(gè)!可以報(bào)考的學(xué)校也是很多可以選擇哦!比如中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)、*大學(xué)、華中師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西安科技大學(xué)都是不錯(cuò)的選擇哦!一邊重溫大學(xué)舊時(shí)光,一邊進(jìn)入考研新旅程來幾張上課圖哦哦!

  • MBA,這個(gè)碩士學(xué)位也許才是真正屬于你的MBA? ——靈魂拷問:為什么還要考研?

    每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而**碩士學(xué)位,也許是每一個(gè)人從童年以來久久渴望的夢(mèng)想。今年全國(guó)高校畢業(yè)生**過800萬(wàn),2020年報(bào)考研究生的人數(shù)**過341萬(wàn),其中管理類**過10%以上。錄取只有幾十萬(wàn),相對(duì)于每年800多萬(wàn)高校畢業(yè)生,能讀研究生的比例較低。還有歷屆的本科、甚至??飘厴I(yè)生,他們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)童年以來的渴望與夢(mèng)想呢?或者去學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)、去提升自己、適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的環(huán)境與挑戰(zhàn)?治理體系和治理能

  • 什么是MBA

    世界上,沒有比這個(gè)證書較令人糾結(jié)了,不拿它,似乎不專業(yè),別人怎么相信你是一個(gè)專業(yè)的管理、投資、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)人才?環(huán)境變化*,管理非常復(fù)雜,憑什么讓投資者、同事或員工甚至社會(huì)等信任于你?去拿一個(gè)吧,實(shí)在眼花繚亂,魚龍混雜,有點(diǎn)看不懂。這就是MBA。一打開各種媒體,常常會(huì)看到各種關(guān)于MBA、EMBA的廣告或者介紹;收費(fèi)很貴,看上去似乎又非常的商業(yè)化。本文作者是一個(gè)擔(dān)任MBA相關(guān)校長(zhǎng)、從事MBA教育近2

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