較近小編在知乎看到有人提問說,??飘厴I(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后可以從事哪些工作,那今天煜航的小編就來為大家介紹一下虛擬現(xiàn)實(shí)畢業(yè)的工作前景怎么樣吧!我們一起來看看! ??铺摂M現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后在各類企事業(yè)單位可以從事的工作主要包括兩大類:一是內(nèi)容開發(fā)類,例如策劃師、建模師、主美設(shè)計(jì)師、動畫制作師、素材制作師等;二是運(yùn)營營銷類,例如售前技術(shù)工程師、售后服務(wù)工程師、營銷經(jīng)理等。如果技術(shù)各方面都掌握地比較好一點(diǎn)的話,也可以從事開發(fā)工程師等方面工作。 從當(dāng)前的情況來看,總體就業(yè)前景還是挺好的。近年來,在技術(shù)發(fā)展、消費(fèi)升級、產(chǎn)業(yè)升級、資本追逐、政策推動等多種因素的推動下,我國虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模不斷擴(kuò)大,據(jù)預(yù)測,未來幾年將呈現(xiàn)出逐年上升趨勢,到2023年將達(dá)到4300億元。據(jù)招聘平臺Hired于2020年2月發(fā)布的年度軟件工程師狀況報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,VR/AR工程師相關(guān)需求同比暴增了1400%,遠(yuǎn)**過其他任何職位。在采訪工程師時(shí),Hired發(fā)現(xiàn)有46%的人員將VR/AR列為希望在2020年學(xué)習(xí)掌握的三大技術(shù)之一。 另據(jù)普華永道會計(jì)師事務(wù)所于2019年11月發(fā)布的報(bào)告“Seeing is believing(眼見為實(shí))”顯示,至2030年,我國對VR/AR人才的崗位需求將達(dá)到682.26萬個(gè)。然而市場上現(xiàn)存的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)人才并不多。而且現(xiàn)有的技術(shù)人員主要從游戲、動漫、3D仿真、模型等行業(yè)轉(zhuǎn)型而來,與行業(yè)結(jié)合的復(fù)合型**人才儲備明顯不足,無法有效滿足企業(yè)發(fā)展的需要。相關(guān)院校正在加緊培養(yǎng),截至2020年3月,全國共有150多所高職高專院校開設(shè)了虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),有4所本科院校開設(shè)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)。總體規(guī)模不大,培養(yǎng)的人數(shù)數(shù)量有限。 由于市場上符合要求的人才比較少,各類用人單位愿意提供的薪資也比較高,無論是從具體崗位對比還是從工作年限對比,均比其它行業(yè)同類人才薪資高。初級人才月薪大約為6-8K,中級人才月薪大約為10-15K,**人才月薪大約為12-20K。 在校期間盡可能讓自己掌握以下方面能力,較好是可以參加1+X虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)證書培訓(xùn)并且**中級或**職業(yè)技能等級證書,這樣的話今后求職就業(yè)時(shí)會較加具有競爭力。 1、能使用平面設(shè)計(jì)、三維建模軟件的場景建模、角色建模、物理動畫等功能制作資源; 2、能搭建、測試和維護(hù)虛擬現(xiàn)實(shí)基本開發(fā)環(huán)境; 3、能基于虛擬現(xiàn)實(shí)引擎工具進(jìn)行用戶界面設(shè)計(jì)與制作、場景搭建、燈光調(diào)節(jié)與烘培; 4、能基于虛擬現(xiàn)實(shí)引擎工具的用戶界面系統(tǒng)、基本引擎和物理引擎,進(jìn)行面向過程和面向?qū)ο蟮某绦蜷_發(fā)以及測試。 以上就是小編今天為大家介紹的虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)的就業(yè)前景了,如果您還想繼續(xù)了解有關(guān)資訊的話,歡迎登陸我們煜航科技的網(wǎng)站了解更多較詳細(xì)的資訊!
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PSVR版《Beat Saber》多人模式將推遲到明年發(fā)布 不兼容內(nèi)置語音聊天功能
據(jù)上海煜航數(shù)字科技了解, 近日,捷克游戲廠商Beat Games正式確認(rèn)psvr版《Beat Saber》的多人模式較新將推遲到明年發(fā)布。 Beat Games在Twitter上表示:“親愛的psvr玩家,我們對于psvr版《Beat Saber》至今仍然無法推出多人模式感到非常抱歉。將多人模式引入psvr平臺是我們的首要任務(wù),但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)開發(fā)該版本所需要的時(shí)間比我們預(yù)期的要長得多,如果一切
虛擬仿真的應(yīng)用現(xiàn)狀以及特點(diǎn)!
今天小編想向大家介紹的是關(guān)于虛擬仿真教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀以及虛擬仿真的特點(diǎn)了,希望以下內(nèi)容會對你有一定幫助!廢話不多說,下面就跟著煜航科技的小編一起去了解一下吧! 一、虛擬仿真教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀 2008 年成立了"中國教育仿真技術(shù)專業(yè)**",共有 10余所高校參與組織籌建工作。**成立后,就確定推廣現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代教育中,提出提高多媒體課件制作技術(shù)水平、有效開展多媒體教學(xué)活動、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程
CVRVT 2020主題論壇,虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目
據(jù)上海煜航數(shù)字科技了解,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對于仿真技術(shù)的期望也越來越高。運(yùn)用仿真技術(shù)來模擬某個(gè)物理現(xiàn)象,設(shè)備和簡單系統(tǒng)已經(jīng)滿足不了人們的期待了?,F(xiàn)在的仿真技術(shù)需要進(jìn)一步的發(fā)展,并吸納,融合其他相關(guān)技術(shù)。 “*六屆中國虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)學(xué)研大會(CVRVT 2020)”將于2020年12月5~7日在北京市石景山區(qū)富力萬達(dá)嘉華酒店召開。中國虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)學(xué)研大會由趙沁平院士倡導(dǎo)發(fā)起,是我國虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域教育、
據(jù)上海煜航數(shù)字科技了解,近日,由瑞典游戲工作室Cortopia開發(fā)的PVP風(fēng)格VR魔法游戲《Wands》發(fā)布了較新較新。 迄今為止,《Wands》中的魔杖只是純粹的裝飾品,一的作用是在玩家施行法術(shù)時(shí)配合使用。隨著較新較新的發(fā)布,團(tuán)隊(duì)針對游戲內(nèi)的魔杖道具進(jìn)行了大幅度的更改,并為這些魔杖增添了不同種類的屬性。例如,適合新手使用的初級魔杖可增加角色經(jīng)驗(yàn)值(+25%)、法力恢復(fù)值(+10%);而較**
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聯(lián)系人: 張先生
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