對(duì)于小時(shí)候的孩子來說,即使不聽話,也總能在父母的管教下迅速停止。然而,當(dāng)孩子逐漸進(jìn)入青春期的門檻時(shí),似乎一切都會(huì)變得不同。這個(gè)時(shí)候,孩子之前的管教方式已經(jīng)不管用了,反而較傾向于叛逆。應(yīng)該采取什么樣的方法才能讓孩子健康成長(zhǎng)?
1.父母應(yīng)該會(huì)傾聽。
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子講的話,是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地,孩子們不愿意和他們交流。較好的傾聽方式是全神貫注地傾聽,心理咨詢師甚至?xí)е楦泻屯硇膬A聽。傾聽也要有一個(gè)平等的態(tài)度,像對(duì)待別人一樣對(duì)待朋友,不要居高臨下。和孩子交流的時(shí)候,應(yīng)該較像這樣。會(huì)傾聽,多傾聽。除了能較好的了解孩子的想法,還能讓孩子覺得受到父母的尊重。
2.給孩子決定權(quán)。
青春期孩子的另一個(gè)特點(diǎn)是認(rèn)知和生活體驗(yàn)不平衡。如果家長(zhǎng)不放手,給孩子一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),他們會(huì)較加不自信。說到青少年,一定要讓孩子做決定。很多青春期的孩子都在表達(dá),你為什么替我做決定,為什么不尊重我的想法?作為父母,可以讓孩子摸著南墻,發(fā)現(xiàn)自己的不成熟。吃了幾次虧,孩子自然會(huì)對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)。為孩子做決定不是明智之舉。做一個(gè)能適當(dāng)放下的父母,會(huì)加速孩子的成長(zhǎng)。
3.不要過多限制
許多父母喜歡對(duì)孩子施加限制,比如什么時(shí)候必須睡覺和吃飯。然而,這種規(guī)定往往會(huì)讓父母感到沮喪,因?yàn)楹⒆雍茈y執(zhí)行。如果父母在這個(gè)過程中侵犯了孩子說“不”的權(quán)利,他們必須道歉。我們應(yīng)該尊重孩子的自尊,積極關(guān)注他們的良好表現(xiàn)。
思圖勵(lì)志少年是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的,對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的教育咨詢,目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活習(xí)方向。
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很多家長(zhǎng)覺得,自從孩子上了初中,就變的不同了。開始和父母**嘴,有自己的秘密。其實(shí),這一切都是孩子青春叛逆期到來的表現(xiàn)。這時(shí),一些家長(zhǎng)覺得對(duì)孩子的教育相當(dāng)困難:打罵不好,放縱不放縱,不讓孩子聽說教。那么預(yù)防青春期孩子叛逆呢?思圖問題少年教育教育咨詢1、與孩子交流能迅速了解孩子的想法,給孩子足夠的空間。家長(zhǎng)需要多給孩子一些支持,給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和引導(dǎo),讓孩子少走彎路。2、不要對(duì)他太壞,較不要說家庭暴力了,因
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很多孩子叛逆,不僅無視父母的話,還反對(duì)父母。就連叛逆嚴(yán)重的孩子也有打罵父母、亂扔?xùn)|西的現(xiàn)象。當(dāng)他們開心的時(shí)候,他們比任何人都興奮。他們不開心的時(shí)候,誰(shuí)都不聽。這樣的孩子應(yīng)該怎么教育?全國(guó)**較好的叛逆教育咨詢1.正確對(duì)待沖突如果父母和孩子在一個(gè)問題上有沖突,孩子堅(jiān)持自己所看到的,那么父母就不應(yīng)該推自己的觀點(diǎn)。畢竟,孩子的認(rèn)知和成年人有很大的不同。建議和孩子協(xié)商,把孩子當(dāng)成平等的個(gè)體,允許孩子有自己的看
叛逆期的孩子正處于青春的轉(zhuǎn)型期,獨(dú)立自立意識(shí)增強(qiáng)。如果父母忽視孩子內(nèi)心的感受,過多的干涉來控制孩子,那么他們的叛逆只會(huì)較加強(qiáng)烈。應(yīng)該如何教育青春期的孩子?平頂山問題少年教育咨詢首先,家庭教育對(duì)孩子的影響非常重要父母教育不當(dāng)是造成孩子逆反心理的主要原因。很多家長(zhǎng)無視孩子的自尊和心理狀況,用簡(jiǎn)單粗暴的方式教育孩子,強(qiáng)行干預(yù)孩子生活的方方面面,稍有不滿就指責(zé)甚至打罵孩子。感受不到父母關(guān)愛的孩子變得敏感、焦慮
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初中孩子不想上怎么辦孩子們**不會(huì)無緣無故地逃避上。大人必須找出孩子不想上的原因。如果家長(zhǎng)一味強(qiáng)迫孩子上,只會(huì)導(dǎo)致情緒激動(dòng),與家長(zhǎng)發(fā)生對(duì)抗。家長(zhǎng)只有找出原因,對(duì)癥引導(dǎo)孩子,才能對(duì)解決習(xí)厭問題有明顯效果。鄭州青少年叛逆正規(guī)封閉教育咨詢_河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢 1.詢問孩子為什么不想上。孩子有時(shí)只是說自己身體不舒服,所以不想去上。事實(shí)上,即使家長(zhǎng)擔(dān)心,也能看出孩子在“裝”。那么家長(zhǎng)不要
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