初二孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦 朔州思圖厭學(xué)管制學(xué)校

    有的孩子由于性格太過(guò)內(nèi)向,所以在人際交往方面總是顯得格格不入,永遠(yuǎn)都是一個(gè)人靜靜呆著。但是這樣的不合群性格,會(huì)讓孩子日后的交際受到很大影響,在社會(huì)上很難吃得消。所以家長(zhǎng)們面對(duì)孩子這樣的性格,要盡早進(jìn)行引導(dǎo)。

    1、學(xué)會(huì)分享。鼓勵(lì)孩子把自己喜歡的小東西分享給身邊的同學(xué)、朋友。每個(gè)人都學(xué)會(huì)分享,那么每天接收到的快樂(lè)就會(huì)多一份。分享的東西可以是自己喜歡吃的食物,也可以是自己覺(jué)得有趣的事情。

    2、學(xué)會(huì)與朋友相互尊重,體貼朋友,遇到事情能夠?yàn)榕笥讯嘧隹紤]。孤僻的孩子,內(nèi)心世界都是自己一個(gè)人,他們不懂得為他人著想。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多為自己的朋友考慮,而不是自私自利的朋友。

    3、學(xué)會(huì)講道理。在很多孩子的眼里,對(duì)方如果做得不對(duì)惹到自己了,動(dòng)手是常用的處理方式。但是愛(ài)動(dòng)手的孩子,沒(méi)有人會(huì)原因跟他交朋友,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻要擔(dān)心自己是否惹到了對(duì)方,而且壞脾氣也是會(huì)傳染的。

    思圖勵(lì)志少年軍校學(xué)校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的,以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。思圖勵(lì)志少年軍校,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。


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    當(dāng)孩子進(jìn)入青年期,就意味著孩子已經(jīng)開(kāi)始從幼稚走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從家庭走向社會(huì),孩子已經(jīng)進(jìn)入了新的人生階段。在這個(gè)階段,由于孩子生理和心理發(fā)展的不同步,*造成各種心理問(wèn)題,這對(duì)父母的家庭教育提出了較高的要求。孩子進(jìn)入青春期后,父母應(yīng)該如何教育孩子?1.不要把孩子當(dāng)“孩子”青春期的孩子將不再像他們年輕時(shí)那樣服從父母。父母應(yīng)該尊重孩子的正確意見(jiàn),和他們討論事情,逐漸給他們更多的獨(dú)立權(quán)利,當(dāng)然同

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