許多家長抱怨孩子越來越不聽話了,整天不想回家,不愿與家長說心里話,交換想法,做事比較任性。而許多孩子卻說,父母一天到晚嘮嘮叨叨,煩死人了,規(guī)定這不許,那不準(zhǔn),真討厭。顯然,家長和子女在“對(duì)著干”。
了解逆反期孩子的心理特點(diǎn)初中的孩子,隨著接觸范圍的擴(kuò)大,知識(shí)面的增加,內(nèi)心世界豐富了,形成了自己的**觀,這種**觀有時(shí)與父母的**觀不同,遭到父母的反對(duì),得不到父母的理解。于是就在同齡孩子中探求共鳴,父母也變得不那么密切了。此時(shí),如果父母不了解子女的這種心理、生理變化,一味簡(jiǎn)單、生硬地管教,就會(huì)迫使子女產(chǎn)生反抗情緒和行為。
事實(shí)上,逆反期的孩子,只管自我意識(shí)生長了,但自我控制本領(lǐng)還差,常會(huì)偶然識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜好與人爭(zhēng)論,但常論據(jù)不夠;喜好狐疑,卻又缺乏科學(xué)依據(jù);喜好發(fā)明見解,但又果斷不準(zhǔn);喜好批評(píng)別人,卻又*片面。家長知道了“生理斷乳”期孩子的這些特點(diǎn),對(duì)待他們就較應(yīng)克制簡(jiǎn)略粗暴,也不能用“利用”的要領(lǐng)來對(duì)待他們。
循循善誘因勢(shì)利導(dǎo)心理斷乳期是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期。從總體上講,生理斷乳期的種種生理征象,反應(yīng)了少年兒童生理上的進(jìn)步。從心理上依附于父母,到出現(xiàn)獨(dú)立意向,這是重大的變化。父母要珍視子女的這一時(shí)期,采取歡迎的態(tài)度,對(duì)于孩子逆反心理的消較面,家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),循循善誘,進(jìn)行教育。
家長較應(yīng)看到逆反心理積極的一面,如因逆反生理出現(xiàn)的好奇心,是一種渴求認(rèn)知事物的欲望,是求知的動(dòng)力。逆反生理每每具有求異和思辨的特點(diǎn),是孩子伶俐的火花,創(chuàng)造的源泉,家長應(yīng)把穩(wěn)過細(xì),因勢(shì)利導(dǎo),促其成材。
家長要看到孩子的生長,恭敬孩子的自尊心,與他們創(chuàng)建一種密切的平等的朋友干系,并容許孩子也能加入家庭的辦理。要信賴孩子有獨(dú)立處理懲罰事情的本領(lǐng),盡大概支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)慰藉,告成了要立刻表揚(yáng)。家長要有勇氣向孩子請(qǐng)教,有勇氣承認(rèn)自己的過失。
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平頂山叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 隨著孩子一天天長大,他們感到或擔(dān)心或害怕外界忽視了自己的獨(dú)立存在,從而產(chǎn)生逆反心理,從而運(yùn)用各種手段和方法來建立“自我”與外界的平等地位。思圖兒童叛逆教育咨詢認(rèn)為叛逆心理不是一種病態(tài)心理,而是一種反應(yīng)強(qiáng)烈的變態(tài)心理。那么,孩子叛逆的原因是什么呢? **,青少年叛逆是正?,F(xiàn)象,符合青少年心理發(fā)展規(guī)律 這種獨(dú)立和成熟的感覺讓青春期的同齡人之間的關(guān)系特別親密。這
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雖然現(xiàn)在孩子厭學(xué)的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,厭學(xué)情緒也不是一開始就有的。從鄭州思圖勵(lì)志教育咨詢了解到,很多孩子是到了青春期以后才開始產(chǎn)生厭學(xué)心理的。 孩子來到這個(gè)世界,對(duì)周圍的新鮮事物充滿了好奇,對(duì)這個(gè)世界有一種與生俱來的探索的欲望。孩子?對(duì)未知領(lǐng)域的探求是無窮盡的,所以總會(huì)顯露出一種“打破砂鍋問到底”的氣勢(shì)。通常情況下,孩子在幼兒園中幾乎不存在厭學(xué)問題,到小學(xué)一二年級(jí)也
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河南鶴壁問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期作為家長是很難管理的,甚至有的會(huì)出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象。 作為父母要及時(shí)的進(jìn)行制止與引導(dǎo),不然不僅孩子不知道尊重父母,還會(huì)養(yǎng)成任性暴躁的性格,那面對(duì)孩子打罵父母,到底應(yīng)該如何教育: 1. 不要和孩子對(duì)打?qū)αR 這是那些習(xí)慣打罵父母的孩子的父母經(jīng)常做的事情。只要孩子對(duì)自己又打又罵,那么父母馬上和孩子開始了“對(duì)打?qū)αR”,就像是兩個(gè)有
*機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,我國的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮比例接近10%,而且呈快速增長勢(shì)頭,這已經(jīng)成為中學(xué)生厭學(xué)的重要原因,**不容小視。 為什么青少年網(wǎng)絡(luò)成癮后導(dǎo)致厭學(xué)? 1.初中生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后,很多都是通宵達(dá)旦的玩兒,把所有的時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上面,無時(shí)間休息、三餐不規(guī)律,導(dǎo)致上課無精打采,注意力不集中,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還有猝死的。 2.網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生由于長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),造成視力下降、大腦發(fā)育受損、緊張性頭疼
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