臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

    許多家長抱怨孩子越來越不聽話了,整天不想回家,不愿與家長說心里話,交換想法,做事比較任性。而許多孩子卻說,父母一天到晚嘮嘮叨叨,煩死人了,規(guī)定這不許,那不準(zhǔn),真討厭。顯然,家長和子女在對(duì)著干

    了解逆反期孩子的心理特點(diǎn)初中的孩子,隨著接觸范圍的擴(kuò)大,知識(shí)面的增加,內(nèi)心世界豐富了,形成了自己的**觀,這種**觀有時(shí)與父母的**觀不同,遭到父母的反對(duì),得不到父母的理解。于是就在同齡孩子中探求共鳴,父母也變得不那么密切了。此時(shí),如果父母不了解子女的這種心理、生理變化,一味簡(jiǎn)單、生硬地管教,就會(huì)迫使子女產(chǎn)生反抗情緒和行為。

    事實(shí)上,逆反期的孩子,只管自我意識(shí)生長了,但自我控制本領(lǐng)還差,常會(huì)偶然識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜好與人爭(zhēng)論,但常論據(jù)不夠;喜好狐疑,卻又缺乏科學(xué)依據(jù);喜好發(fā)明見解,但又果斷不準(zhǔn);喜好批評(píng)別人,卻又*片面。家長知道了生理斷乳期孩子的這些特點(diǎn),對(duì)待他們就較應(yīng)克制簡(jiǎn)略粗暴,也不能用利用的要領(lǐng)來對(duì)待他們。

    循循善誘因勢(shì)利導(dǎo)心理斷乳期是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期。從總體上講,生理斷乳期的種種生理征象,反應(yīng)了少年兒童生理上的進(jìn)步。從心理上依附于父母,到出現(xiàn)獨(dú)立意向,這是重大的變化。父母要珍視子女的這一時(shí)期,采取歡迎的態(tài)度,對(duì)于孩子逆反心理的消較面,家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),循循善誘,進(jìn)行教育。

    家長較應(yīng)看到逆反心理積極的一面,如因逆反生理出現(xiàn)的好奇心,是一種渴求認(rèn)知事物的欲望,是求知的動(dòng)力。逆反生理每每具有求異和思辨的特點(diǎn),是孩子伶俐的火花,創(chuàng)造的源泉,家長應(yīng)把穩(wěn)過細(xì),因勢(shì)利導(dǎo),促其成材。

    家長要看到孩子的生長,恭敬孩子的自尊心,與他們創(chuàng)建一種密切的平等的朋友干系,并容許孩子也能加入家庭的辦理。要信賴孩子有獨(dú)立處理懲罰事情的本領(lǐng),盡大概支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)慰藉,告成了要立刻表揚(yáng)。家長要有勇氣向孩子請(qǐng)教,有勇氣承認(rèn)自己的過失。

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