初中生網(wǎng)癮的危害如此嚴(yán)重,那么造成初中生上網(wǎng)成癮的原因有哪些?
一、好奇心和求知欲
初中生具有旺盛的精力和求知欲。初中生迫切要求獲得新的知識(shí)、技能,什么事情都想親自體驗(yàn)一下,*接受和追求新事物?;ヂ?lián)網(wǎng)為初中生展現(xiàn)了一個(gè)無限廣博的新奇世界,成為初中生眼中時(shí)尚的代表。由于沒有正確的引導(dǎo),從而使一部分人終日泡在網(wǎng)吧,對(duì)其他事情不聞不問,以致于癡迷。前陣子就有一位中學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致肺部爛穿而死,詳情可點(diǎn)擊:
二、網(wǎng)絡(luò)本身
網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說這些都給初中生帶來非常震撼的吸引力和難以抗拒的誘惑,網(wǎng)上的色情聊天室或網(wǎng)絡(luò)色情聊天,及網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)虛擬場(chǎng),滿足了初中生學(xué)生們的所有幻想,
三、逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力,挫敗感
初中生在面對(duì)**次升學(xué)的壓力,站在人生路口的**個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,思想上的迷茫、精神上的壓力、考試和分?jǐn)?shù)壓得學(xué)生們喘不過氣來。但是,人生并非一帆風(fēng)順,難免有一些不如意的地方。來自現(xiàn)實(shí)的種種煩惱讓初中生學(xué)生心靈不勝重荷,而初中生在現(xiàn)實(shí)中又很難找到可以舒緩壓力的方式。網(wǎng)絡(luò)世界則可以讓初中生隨心所欲地與人傾訴心中的苦悶,得到開解和安慰。但一些缺乏自制的初中生會(huì)變得越來越依賴互聯(lián)網(wǎng),把它當(dāng)作解決問題的一途徑,日益沉溺于其中而不能自拔。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。針對(duì)全國(guó)10-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。成功幫助全國(guó)30多個(gè)省市自冶區(qū)2000多個(gè)家庭走出孩子成長(zhǎng)的困境。我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,連續(xù)5年被評(píng)為河南省**較受歡迎的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢已經(jīng)成為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣矯正的可以選擇。
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河南滎陽(yáng)問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青少年是社會(huì)的棟梁、祖國(guó)的希望。他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、樂觀開朗、積極向上。但是由于社會(huì)的巨大壓力和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),使得稚嫩的青少年們?cè)馐艿搅藖碜运拿姘朔降膲毫?。而且因?yàn)槟挲g的限制和社會(huì)閱歷的缺陷,他們的心理發(fā)展也受到了干擾。自卑、偏激、嫉妒、抑郁等各種青少年常見的心理障礙開始出現(xiàn),影響著他們的健康發(fā)展。甚至還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來危害,所以我們很有必
“別看手機(jī)了!”“別再拿著手機(jī)玩游戲了!”“把手機(jī)放下!”······不知道從什么時(shí)候開始,這些“口頭禪”成了家長(zhǎng)對(duì)孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定,讓孩子正確地使用手機(jī),才是好辦法。 據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,在500名中學(xué)生中,平均每天玩手機(jī)1 小時(shí)以內(nèi)的僅占10%,玩1至2小時(shí)的占到12%,玩2小時(shí)以上的占到8%,剩下的70%則是選擇“隨時(shí)想起來就用”。 國(guó)內(nèi)某**大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院8名
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 當(dāng)初中孩子孩子沉迷手機(jī)無法自拔的時(shí)候,家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)? 1.家長(zhǎng)首先需要“閉門反思” 有些時(shí)候手機(jī)本身是一個(gè)“替罪羔羊”,它反映的是親子關(guān)系當(dāng)中,本身就結(jié)下的一些“梁子”。通過手機(jī)能看到,孩子在關(guān)系當(dāng)中所承受的,都是怎樣在虛擬世界當(dāng)中被滿足。 所以當(dāng)家長(zhǎng)在思考自己該怎么做的時(shí)候,**點(diǎn)是要關(guān)起門去反思一下,在自己和孩子的這種親子關(guān)系中,是否出現(xiàn)
每次去教育咨詢圖書館的時(shí)候,我會(huì)碰到兩類女孩,兩類女孩都在“看書”,一類女孩總是低頭沉浸在書中,除了翻書沒有其他動(dòng)作;另一類女孩,一會(huì)撥弄一下頭發(fā),一會(huì)掏出手機(jī)翻看,一會(huì)又往入口處盯半天,似乎在期待著誰,似乎希望誰正好路過,發(fā)現(xiàn)她是個(gè)愛看書的女孩。 孩子脫離家庭監(jiān)督后,就女孩子而言,一部分依舊努力著,一部分,已經(jīng)開始“放飛”自我,在不久的將來,她們,又將寄希望于下一代 那么,初二現(xiàn)象常見的現(xiàn)象是什么呢
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