【中醫(yī)劉老師能量手】中西醫(yī)的差異

時間：2021-10-18

現(xiàn)在就出現(xiàn)中西醫(yī)之爭了，為什么兩者老爭斗，就是很多中醫(yī)也沒鬧明白，就去跟西醫(yī)去打，其實人體兩套系統(tǒng)。外而筋骨皮，內而精氣神。像水杯一樣，有個蓋是實體，還有一空體，就是中間的空間，有了空間，就能盛水了。這水杯的較大用處就是盛水。就是他的空間在發(fā)揮作用。我們所在的這間屋子，只要有空間我們就都能進來了。所以，空間很重要。人的身體內有很多空間，空間恰恰是現(xiàn)在醫(yī)學所不研究的。因為他覺得沒有，可是你琢磨一下為什么脊柱要長成一截一截的。他要能長成胳膊一樣，彎腰鞠個躬就行了，長成兩根就完了，那不就簡單了為什么要長成那么多截？每一節(jié)中間都有氣，他中間是有空間的。臟腑之間為什么有那么多空間呢，他有氣，必須有通道。你只要有了氣，才會活著。我為什么這么說呢，因為死人也有手，但是他不會動；死人也有眼睛，但是他看不見。為什么，因為他沒有氣。人的精氣神系統(tǒng)實際上是一個小人?？梢越o他想象成一個小人，因為這東西不好比喻，一比喻就偏了。陰陽五行也是老比喻結果人家就跟著比喻走了，想說什么倒忘了。

所以真正的金木水火土系統(tǒng)，特簡單。什么叫木，就是春天；實際上不是木，又是木。因為他能量從地下生出來了。象木的生發(fā)，因為古人他看不見，所以采用木來形容。后來要是真覺得這就是木，這就是樹，那就錯了。好，這個能量他沒停，永遠是動的。他還會再往上走。再往上走就是什么，火。其實就是木生火，特簡單。就是這能量剛出發(fā)，接著往上走，就是木生火。接著火從哪過來的，就是從木這。就跟我一樣，我走到商場就是顧客；走到學校，就是學生；我走在馬路上就是行人。這東西要是下降了就是金了。金入地了就成水了。他就金木水火土。其實都很簡單，就是一個東西。剩下都是人的分別心在作怪。這是金了，這是木了，這是火了，你要明白這一東西。古人的思想特淳樸。但是現(xiàn)在的教材告訴你，這很多是牽強附會。木是怎么生火的，鉆木可以取火。對也對，可是古人沒有這樣說，鉆木是可以取火，但是不要拿物質去衡量。你要是用物質的東西去解釋易經，解釋中醫(yī)，根本就行不通?；蛘吣阒荒茉诰植磕芙忉尦鰜怼?，鉆木是可以取火，但是后來呢？金生水，告訴你，金屬可以冶煉成水。水能澆木，這冶煉的水能澆木么？很牽強附會，但是你要這么比喻，什么都能通了。所以現(xiàn)在的教材基礎不對。就是因為基礎不對，導致你后來很多抓不住根基。就是空洞理論，你只能學那一個一個的方子?，F(xiàn)在的學生特別愛學這是治胃病的，這是治肝病的。特好學。你只要能對上號就好辦。我們?yōu)槭裁凑f學習是要一里挑萬，掌握了這個能量，你會發(fā)現(xiàn)到了驚蟄的時候，你在地下挖一小坑，你拿一個古人說的窗戶紙，放在那個小坑上，算準了什么時候是驚蟄，你會發(fā)現(xiàn)到時候土會噗的一下彈起來。為什么啊，地氣上升。地氣一上升，動物們都醒來了，植物也開始發(fā)芽了，鳥獸也開始交尾了，為什么，因為他有生存的能量了。其實都圍繞著一個東西在做，你抓住了這一主體，剩下的你什么都能解釋得通。你不知道這一主體，那你去學吧，都是枝葉。古人也有古人的難處，因為**這東西確實不好說明，無形。*二古人得在竹簡上刻字。不像現(xiàn)在打字，古人刻字很麻煩，所以他盡可能用一個字能描述一大堆才好?，F(xiàn)在的一小本書，在古人來說得擱一屋子。竹簡，還需要有錢人，沒錢人都沒有。你必須得替古人著想，你得理解古人當時想說明什么。所以黃帝內經從醫(yī)學上在告訴你中醫(yī)怎么用。神農本草經就告訴你這草吸收了什么能量，就是秋天的能量。這菊花秋天開放，行了，他就是治肺。其實中醫(yī)不是去做化驗，你可以去用化驗證明。比如你化驗用阿膠，證明里面有一種止血的成分在里面。或者有一種能使肌肉收縮的成分在里面。古人肯定不知道。古人什么儀器都沒有。古人怎么知道呢？他就是觀察自然，他為什么能治墮胎呢？人是十月懷胎，但是現(xiàn)在墮胎是不到10個月的時間。古人觀察自然，一看發(fā)現(xiàn)這驢11個月才生呢，他固的能力較強。比人還強。就像借錢一樣，需要問比我有錢的人，比我還窮的是借不到的。為什么不用阿膠，不就是驢皮么，皮是收斂狀態(tài)，皮一破就流血。肺主皮毛，你只有把他收斂住，他才能不掉下去。所以古人完全是從能量的運動，動植物的習性出發(fā)的?；炇抑荒茏C明，化驗室也得到了一部分突破，但是呢這不是古人的思想。你要是能掌握了這能量的運動規(guī)律，拿著這個規(guī)律去學易經，拿著這規(guī)律去學中醫(yī)的陰陽五行，拿著這規(guī)律去農業(yè)中應用，離開這個你就是空洞的。

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詞條
詞條說明
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