【湖北醫(yī)學(xué)護(hù)理類技能高考】醫(yī)學(xué)護(hù)理類技能高考優(yōu)勢(shì)

時(shí)間：2021-09-23作者：武漢城市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司瀏覽：246

醫(yī)學(xué)護(hù)理類技能高考優(yōu)勢(shì)


優(yōu)勢(shì)一：時(shí)間短。一年預(yù)科三年大專，四年畢業(yè)，其他大部分省份都已改革，是三年中專+三年大專，萬(wàn)一過(guò)不了，四年時(shí)間沒(méi)有了，我省四年統(tǒng)招專科畢業(yè)證已經(jīng)拿到手，而你還在考試的路上。

優(yōu)勢(shì)二：學(xué)校好。我省口腔醫(yī)學(xué)（三所）與臨床醫(yī)學(xué)（六所）?？茖W(xué)校均是國(guó)家公辦院校，畢業(yè)后可以全國(guó)范圍內(nèi)考執(zhí)業(yè)助理與醫(yī)師。其他省大部分都是民辦院校，部分省份對(duì)部分民辦學(xué)校報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師有限制。

優(yōu)勢(shì)三：易通過(guò)。省技能高考醫(yī)學(xué)都是考護(hù)理常識(shí)然后填志愿報(bào)口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)，三個(gè)技能操作，，語(yǔ)數(shù)外分值小不重要，外省都是考醫(yī)藥綜合，技能分值小，語(yǔ)數(shù)外比重分高。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 【臨床醫(yī)學(xué)高職單招】造成臨床醫(yī)學(xué)目前就業(yè)難的原因

  造成臨床醫(yī)學(xué)目前就業(yè)難的原因1.每年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量越來(lái)越多，這也是導(dǎo)致就業(yè)難的其中之一的原因。2.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校學(xué)生，就業(yè)期望值過(guò)高，自以為出身社會(huì)了就一定等找到好的工作。3.學(xué)歷層次供需不平衡，各級(jí)醫(yī)療單位都有精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和分流人員的趨勢(shì)，使傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢 業(yè)生就業(yè)的主要接收能力有所下降，對(duì)醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切。4.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)后都想前往大醫(yī)院，由于大醫(yī)院就業(yè)要求

• 高職擴(kuò)招是什么？

  高職擴(kuò)招，就是指高職院校（大專）學(xué)校執(zhí)行擴(kuò)招，歸屬于高校擴(kuò)招。2019年高等職業(yè)院校執(zhí)行擴(kuò)招，擴(kuò)招總數(shù)為100數(shù)**。2020年-2021年高職擴(kuò)招200**。高職擴(kuò)招較大是1999年，從1999年逐漸，國(guó)家教育部就在各省區(qū)公布開(kāi)展高等職業(yè)院校改革創(chuàng)新**點(diǎn)，增加學(xué)生10萬(wàn)。離1999年就過(guò)去20年了。2019年國(guó)家教育部重啟了高職擴(kuò)招，朝向下列四類人群學(xué)生：①普高大學(xué)畢業(yè)生（含同等學(xué)力）②中職學(xué)

• 【初中畢業(yè)學(xué)醫(yī)學(xué)?！繉W(xué)醫(yī)的好處

  學(xué)醫(yī)的好處一、醫(yī)生工作穩(wěn)定，有**。其實(shí)很多家長(zhǎng)讓孩子選擇學(xué)醫(yī)，較重要的一個(gè)原因就是醫(yī)生這個(gè)職業(yè)好找工作，而且工作也比較穩(wěn)定。但你想要找到一個(gè)滿意的工作，還是得你自身優(yōu)秀才行，大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，把該考的證都考到手，好好實(shí)習(xí)，參加規(guī)培，到了轉(zhuǎn)正，然后工作就基本穩(wěn)定下來(lái)了。雖說(shuō)一開(kāi)始你的工資可能沒(méi)有那么高，但各行各業(yè)一個(gè)樣，畢竟你才剛?cè)胄?，要?jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的摸爬打滾才會(huì)工作得越來(lái)越順利，越來(lái)越熟練，也

• 【高職擴(kuò)招】擴(kuò)招怎么報(bào)名

  高職擴(kuò)招，是指高職（?？疲┰盒?shí)施擴(kuò)招，屬于大學(xué)擴(kuò)招。2019年高職院校實(shí)施擴(kuò)招，擴(kuò)招人數(shù)為100**。（2020、2021兩年高職擴(kuò)招200萬(wàn)。高職院校的對(duì)象，主要包含三類：應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會(huì)考生（農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等），在高等教育普及化時(shí)代，擴(kuò)大高職規(guī)模，面向這三類對(duì)象的，需要改革。高職擴(kuò)招必須每天上課嗎“ 擴(kuò)招”這個(gè)詞。然而，專門為在