想考監(jiān)理工程師需要去注意哪些細(xì)節(jié)?
1、首先要明確目標(biāo),
雖然說(shuō)監(jiān)理工程師考試難度大,但是全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師依然有著20多萬(wàn),要堅(jiān)信自己一定可以成為其中的一員。
2、一旦報(bào)名參加監(jiān)理工程師考試
,那么一定要**的投入進(jìn)去,勢(shì)要拿下監(jiān)理工程師證書(shū)。
3、監(jiān)理工程師教材要多看幾遍,基礎(chǔ)為王,
教材仔細(xì)閱讀,為以后看課、精選知識(shí)點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、大家都說(shuō)監(jiān)理工程師的計(jì)算題難,
其實(shí)這也沒(méi)有大家想象當(dāng)中的那么難,只要掌握好書(shū)本上面的公式以及例題,
在做幾道典型題,考試應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。關(guān)鍵是,書(shū)本的公式例題你真的都會(huì)了嗎?
5、歷年真題這一塊必須要好好的研究,
從頭到尾再看一遍,在教材的對(duì)應(yīng)位置標(biāo)注歷年考題,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些考點(diǎn)是??嫉模?/p>
哪些考點(diǎn)怎么考,明確重點(diǎn)然后再去復(fù)習(xí),知己知彼,才可以事半功倍。
6、切去年出了大題的地方,今年可能有出小題,
千萬(wàn)不要認(rèn)為出過(guò)的考點(diǎn)就不會(huì)再考了,其實(shí)有時(shí)候真相恰恰相反。
詞條
詞條說(shuō)明
【太原一級(jí)建造師培訓(xùn)】一級(jí)建造師職責(zé)定位
一級(jí)建造師職責(zé)定位定位概述建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或**建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),一
一、行業(yè)前景建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國(guó),迄今已有170余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。注冊(cè)建造師制度是我國(guó)與**行業(yè)接軌的重大舉措。 眾所周知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來(lái)非常熱門的行業(yè),收入非??捎^。在我國(guó),注冊(cè)建造師必須**建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),經(jīng)過(guò)注冊(cè)后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平,是市場(chǎng)上非常緊缺的高素質(zhì)人才。因其與企業(yè)資質(zhì)升級(jí)、招投標(biāo)等
【太原二級(jí)建造師培訓(xùn)】二級(jí)建造師證書(shū)究竟有哪些用處?
二級(jí)建造師證書(shū)究竟有哪些用處?一、從國(guó)家層面來(lái)說(shuō),我國(guó)的《建筑法》規(guī)定:從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法**相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并在執(zhí)業(yè)證書(shū)許可的范圍內(nèi)從事建筑活動(dòng)。因此該證書(shū)是建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員*的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。具體我們可以從以下兩條規(guī)定中看出:1、根據(jù)《*人民共和國(guó)建筑法》*14條規(guī)定:“從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)依法**相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū),并在執(zhí)業(yè)證書(shū)許可的范圍內(nèi)從事建筑活
是什么意思考試是指大學(xué)??茖哟螌W(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試,是中國(guó)大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。分為兩種類型:第一類是普通高等教育(亦稱統(tǒng)招),考試對(duì)象**于各省、直轄市、全日制普通高校(統(tǒng)招入學(xué))的專科應(yīng)屆畢業(yè)生。個(gè)別省份的命名有所差別,如河北省稱為普通高校專接本,廣東省稱為普通高校專插本,江蘇省稱為普通高校專轉(zhuǎn)本,其余省份皆稱為普通高校。第二類是成人高等教育,其擁有四種
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