青春叛逆期——家長要多反思
如果給叛逆分個等級,青春期的叛逆一定是份量較重、影響孩子較深的。
“獨立”宣言
圓圓從小到大都是習優(yōu)秀,性格乖巧,生活自理能力強的女孩。然而,這個優(yōu)秀的孩子在高一時被診斷為精神障礙性疾病,如不及時**,會導致精神抑郁以至自殺。“女兒凡事太要強,事事要求**,平時都開朗活潑,根本沒有半點兒強迫癥或是抑郁癥的跡象。”圓圓媽提及此事很難過。
家長疑惑:
怎么才能讓孩子平穩(wěn)地度過青春期?
青春期有以下較為明顯的癥狀:突然沉默不語,不愿與人有過多交流;對什么都漠不關心,也不愛運動;在家與家長對抗,在教育咨詢與老師對抗;抵觸上;甚至有的同會有較加沖動的行為語言等。還有一種孩子的青春期有著不露聲色的叛逆,表面上很聽話,實際上背地里有著自己的“小天地”。這時需要更多的是家長的信任和反思。
“孩子在青春期很容易出事,比如,自殺、離家出走、過度虛榮、暴力犯罪,而且那種不露聲色的叛逆較容易得強迫癥、抑郁癥。”很多家長認為這個時期的孩子根本不給自己機會,但是家長們反思一下,自己當時是不是也沒有給自己父母機會呢?
解決之策:
如何讓孩子平穩(wěn)地度過青春期
方案一:對于家長來說,及早地了解孩子的狀態(tài),對于像拒絕上、對什么事都有些抵觸情緒的孩子,家長要陪伴在孩子身邊,及時溝通,但也別強迫他去做他不想做的事情,那樣只會弄巧成拙。
方案二:找到和孩子的共同語言,不要以為大人和孩子是兩個世界的人,有時你越多地站在他的角度去想問題,孩子也會慢慢地說出心里話。遇到問題時,多鼓勵,也可以把家長自己的煩惱和孩子說說,讓孩子認為自己也是可以被依靠的。
方案三:大人總認為自己是正確的,所以有時根本不去認真聽取和考慮孩子那不夠成熟的見解,可是,家長們說的、做的就一定正確嗎?不要老以大人自居,偶爾多反思一下。
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詞條
詞條說明
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