一級(jí)建造師,是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目,參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目。**建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員,必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。 證書由來(lái):建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國(guó),迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。具有執(zhí)業(yè)資格的建造師已有了**性的組織--**建造師協(xié)會(huì)。我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員3500多萬(wàn),從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理的廣大專業(yè)技術(shù)人員,特別是在施工項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍中,建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。這項(xiàng)制度的建立,必將促進(jìn)我國(guó)工程項(xiàng)目管理人員素質(zhì)和管理水平的提高,促進(jìn)我們進(jìn)一步開(kāi)拓**建筑市場(chǎng),較好地實(shí)施“走出去”的戰(zhàn)略方針。 一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人事部、建設(shè)部共同組織實(shí)施,原則上每年舉行一次考試 建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或**建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),一級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任二級(jí)及以下建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理必須逐步由**建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但**建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。 **建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員,必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)為一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu);各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門制定本行政區(qū)域內(nèi)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)辦法,報(bào)建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)備案。準(zhǔn)予注冊(cè)的申請(qǐng)人員,分別獲得《*人民共和國(guó)一級(jí)建造師注冊(cè)證書》、《*人民共和國(guó)二級(jí)建造師注冊(cè)證書》。已經(jīng)注冊(cè)的建造師必須接受繼續(xù)教育,較新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)有效期一般為3年,期滿前3個(gè)月,要辦理延續(xù)注冊(cè)手續(xù)。
詞條
詞條說(shuō)明
教師證即教師工作證。它是教師工作單位的證明,不同于教師資格證。很多網(wǎng)絡(luò)的信息都將教師證和教師資格證混為一談,其實(shí)兩者是有區(qū)別的。教師資格證只是證明**教師資格,但不一定就是教師了。 教師證是成為教師后,參加工作的證明,已經(jīng)是教師才能**。教師資格證,教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,以前師范類大學(xué)畢業(yè)生可直接獲得教師資格證,但從2015年改革以后,師范專業(yè)和非師范類以及其他社會(huì)人員都需要參
如皋教師資格證培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師證,幼教,普通話等級(jí)
教師資格證一直是熱門的考證類別之一,每年都被大量的在校大學(xué)生報(bào)考一種比較好考的證書,可是盡管是一個(gè)熱門的證書,但是其考試流程是比較多的,并且考試內(nèi)容也多這也讓很多考生分不清其具體要考試的內(nèi)容以及考試的科目有那些,對(duì)于這些問(wèn)題,下面就跟著弘智老師一起來(lái)看看吧! 教師資格證考試科目 江蘇教師資格考試的筆試科目: 幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園),科目二為《保教知識(shí)與能力
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如皋教師資格證培訓(xùn)班,課程零基礎(chǔ)包教會(huì),如皋幼教小教
如皋教師資格證在哪里/教師證什么時(shí)間報(bào)名 學(xué)習(xí)內(nèi)容 幼兒園:《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》、面試不分科 小學(xué):《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、面試分8科 中學(xué):《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》、面試分8科 招生對(duì)象 希望從事教師行業(yè)、需要**教師資格證書的人員;對(duì)*有以下要求: 1:中專師范*可以報(bào)考幼兒園 2:大專*可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園 3:本科*可
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