河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)
青春期叛逆教育如何進(jìn)行?青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)必經(jīng)的時(shí)期,有些孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期表現(xiàn)的異常叛逆,比如脾氣暴躁、厭學(xué)等,心理上也會(huì)產(chǎn)生很大的變化,家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候則起到非常重要的引導(dǎo)作用。
1、尊重孩子
家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、將心比心,相互理解。
父母將心比心,要學(xué)會(huì)理解孩子,青期春叛逆是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的正?,F(xiàn)象和必經(jīng)階段,心理上產(chǎn)生共鳴了,才能逐漸的相互理解,相互之間的關(guān)系才會(huì)融洽,親子關(guān)系融洽了,孩子也就不會(huì)再出現(xiàn)叛逆心理了。
3、允許孩子犯錯(cuò)
這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)肯定難免,所以,家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長(zhǎng)是孩子較好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
4、交流溝通,征求意見(jiàn)。
家庭里面要作某項(xiàng)決定時(shí),要征尋孩子的意見(jiàn),這樣孩子才會(huì)有融入到家庭氛圍中的感受,才會(huì)感受到家庭環(huán)境中的溫暖、和諧、自由。多進(jìn)行交流和溝通較是能加深親子之間的信任與理解,也才能減少孩子逆叛心理產(chǎn)生的可能,才能讓孩子順利度過(guò)青春期叛逆階段。
5、忌從學(xué)習(xí)入題
同孩子交流,家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí),家長(zhǎng)可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后,再談?wù)?。穩(wěn)定情緒:家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
6、保持冷靜,從容應(yīng)對(duì)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子較度叛逆,與父母發(fā)生沖突時(shí),父母首先要做的就是保持冷靜,因?yàn)椋痹暌灾链直?yīng)對(duì)的方式只會(huì)適得其反,較加激起孩子的叛逆心理和逆反情緒。只有冷靜,理智,才能理性的、客觀的、有效的解決孩子叛逆的問(wèn)題。
7、換位思考
家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、沾染酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。全國(guó)shou家和wei一面向社會(huì)透明辦學(xué)的機(jī)構(gòu)。
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詞條
詞條說(shuō)明
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 孩子自卑怎么調(diào)節(jié)心理?自卑的孩子往往會(huì)感到孤獨(dú)、不合群,抑制了自信心。這樣的孩子往往很*被周?chē)娜吮梢暋⒊靶蛭耆?。如果一個(gè)孩子充滿了自卑感,必然會(huì)影響他以后的身心發(fā)展和與人交流的能力。所以希望家長(zhǎng)能給予足夠的重視,及時(shí)幫助孩子克服自卑。那么父母如何幫助孩子調(diào)整自卑心理呢? 1.給孩子充分的尊重 要想培養(yǎng)自信的孩子,父母首先要端正態(tài)度,不要總是
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許多孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而心理承受能力弱。他們不愿上學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,會(huì)導(dǎo)致自己厭學(xué),從而使孩子厭學(xué)。孩子厭學(xué),家長(zhǎng)該怎么辦? 首先,了解他們不喜歡學(xué)習(xí)的原因,并提供心理咨詢(xún),以便對(duì)癥下藥。如果不知道他厭學(xué)的原因,他做的事情可能事半功倍。如果他沒(méi)有心理咨詢(xún),他總會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥。一旦加壓,事情就較糟了。所以要找原因,給予疏導(dǎo)。即使是普通學(xué)生,心理健康也是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。對(duì)于厭學(xué)的學(xué)生,要從心理
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孩子的叛逆有利于孩子的發(fā)展,不能意味著父母對(duì)孩子的反叛發(fā)泄。只有父母管得好,孩子才能順利度過(guò)青春叛逆期,才能在叛逆中成長(zhǎng)。面對(duì)青春期叛逆的孩子們,家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面做起。 應(yīng)該肯定的是,叛逆是孩子成長(zhǎng)的一種表現(xiàn) 思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)表示當(dāng)父母遇到叛逆的孩子,不聽(tīng)話,合作,溝通,不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)他威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)是叛逆的孩子身體成熟,認(rèn)知能力提高,自我認(rèn)同發(fā)展的結(jié)果,他們長(zhǎng)大了,是一個(gè)不錯(cuò)的選
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山西臨汾問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 基本上父母沒(méi)有不重視孩子的教育,大家都有“望子成龍,望女成鳳”的想法。但是,有些孩子非常厭學(xué),不想按照父母的想法去做。對(duì)于這些厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),如果家長(zhǎng)不了解孩子厭學(xué)的心理特點(diǎn),找不出原因,后果會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)總結(jié)了一些厭學(xué)孩子可能具有的心理特征,希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。 (1)推卸責(zé)任:有些孩子喜歡把失敗的原因簡(jiǎn)單地推到外面,而不能客觀地分析學(xué)
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