在現(xiàn)如今社會,許多家長都渴望望子成龍、但是家長的嚴(yán)格要求,教育咨詢的嚴(yán)格規(guī)章制度就會壓垮生的心理,往往就會產(chǎn)生叛逆心理,做出叛逆行為。因此,針對中生眾多的叛逆行為,我們要研究其影響因素并提出相關(guān)教育政策,幫助他們安全度過青春期這個叛逆期,促使中生的心理健康發(fā)展。
一、中生叛逆心理形成的原因
1父母教管方式的不當(dāng)。父母是孩子較早的教師,父母的言行影響著孩子的性格和行為。不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綍股纬善さ男睦?,較容易產(chǎn)生叛逆心理
2.教育咨詢或老師教育的原因。目前大多教育咨詢依然只看重生的成績,較少關(guān)注生的心理健康
3.成長階段的引導(dǎo)不力。中生任性叛逆,即使出了錯,父母或老師也不加以糾正,放任自流。待到長大后習(xí)慣已成自然,要改也就難了
二、如何消除青少年的叛逆心理
1.會溝通,以身作則。影響中生叛逆行為的因素除了青少年自身生理的發(fā)展之外,還有家長、老師和朋友對他們的教導(dǎo)或態(tài)度。作為老師或父母,我們要會**脫自己師長的角色,以朋友的身份來耐心聽取他們的心聲,
2.會贊賞。實踐證明,青少年是可以養(yǎng)成自控能力的,消除逆反心理的。要會以贊賞的眼光來教育青少年,贊美是一種鼓勵,在人們心靈深處植入的是信心和力量,播下的是奮進(jìn)向上的種子。
3.循循善誘。有些問題,如早戀、厭等,必須尊重青少年的情感和人格,對他們進(jìn)行有情、有理、有據(jù)的說服、疏導(dǎo),啟發(fā)他們?nèi)ニ伎迹フJ(rèn)識,同時,還要用具體事例打破青少年幼稚的理想思維,用長輩的冷靜、善誘去換取青少年明智的選擇。
三、預(yù)防青少年產(chǎn)生叛逆行為、心理的措施
有的心理家認(rèn)為青少年的叛逆行為、心理是在兒童時期形成的要預(yù)防青少年產(chǎn)生叛逆行為,首先就要從父母做起。首先要注重和孩子的親子交流;多與孩子溝通交流,形成正確的依戀關(guān)系;教育孩子時不能過于嚴(yán)格,也不能過于溺愛。其次還要控制自己的情緒,夫妻不能在孩子面前大吵大鬧,要維持和諧的家庭關(guān)系,給孩子一個溫暖的家。
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父母如何較好地教育處于叛逆期的孩子 很多家長反映,叛逆期的孩子很難管教。其實家長只要掌握正確的教育方法,靈活運用,問題自然就迎刃而解了。任何事情的出現(xiàn)都是有原因的,孩子叛逆的言行也不是沒有原因的。所以,父母較應(yīng)該理解孩子,給孩子更多的關(guān)心、幫助、引導(dǎo)和保護(hù),不要讓孩子在自我叛逆中越走越遠(yuǎn)。這里有一張鄭州思激勵初級軍事院老師給你一些建議的照片。 1.了解孩子在叛逆期的情緒變化 青春期的孩子通常多
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