孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時該怎么辦 安陽思圖勵志少年叛逆教育學(xué)校

    叛逆的孩子愛上游戲怎么辦?在當(dāng)今的數(shù)據(jù)時代,孩子們從小就能接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲。對于網(wǎng)絡(luò)游戲,目前主要有兩種聲音。一種認為網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅是一種娛樂放松的方式,較是一種社會互動的方式,也是一種學(xué)習(xí)的方式,是一種多功能的載體。有人認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種“新毒”,迫害著青少年的成長。畢竟現(xiàn)在沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年不在少數(shù),尤其是叛逆的青少年。那么叛逆的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時該怎么辦呢?


    其實網(wǎng)絡(luò)游戲沒有錯,孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲也沒有錯。關(guān)鍵是看孩子怎么玩。比如不吃不喝不玩游戲,或者輟學(xué)玩游戲的孩子,肯定有問題。為了防止這種情況發(fā)生,當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,家長應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)。


    1.家長要轉(zhuǎn)變觀念,客觀看待游戲。在對兒童游戲有所了解之后,試著去理解孩子為什么喜歡這個游戲,找出游戲滿足的需求,在現(xiàn)實生活中找到一個孩子能夠接受并且愿意接受的較好的替代方案。


    2.在尊重他們的同時,我們要學(xué)會引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并善用游戲中的積極元素,而不僅僅是享受游戲的刺激。游戲是孩子愿意接受的教育資源。引導(dǎo)孩子平衡和連接虛擬世界與現(xiàn)實生活,對孩子和家長來說都是一個很好的學(xué)習(xí)機會。


    3.父母應(yīng)該以身作則,發(fā)揮**作用。對于孩子來說,尤其是處于叛逆期的孩子,他們想要選擇,他們想要大人給予他們平等和尊重。當(dāng)他們看到父母坐在沙發(fā)上玩手機,卻要求他們學(xué)習(xí),肯定會覺得不公平。所以,當(dāng)父母覺得孩子沉迷游戲,想幫助孩子走出困境時,不妨從自己做起。


    4.抓住機遇,培養(yǎng)契約精神。父母可以和孩子協(xié)商一份關(guān)于游戲的合同。比如游戲的時間、次數(shù)和條件,父母能管什么不能管什么,父母和孩子之間的違約處罰等等。通過合同的制定和執(zhí)行,可以明確父母和孩子之間的界限,讓父母和孩子學(xué)會如何對自己負責(zé),如何守信。


    5.學(xué)會換位思考,聰明地解決矛盾。有的家長給孩子下命令,說多少分鐘完成,必須馬上完成。但有時候又不能馬上完成,因為孩子正在組隊,你讓他馬上下線,相當(dāng)于要求他拋棄戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友。孩子們對此非常不滿。于是,一場由游戲引發(fā)的親子大戰(zhàn)爆發(fā)了。其實家長可以提前詢問孩子的意見,比如家長是否需要提前提醒?還是孩子自己定鬧鐘,安排約定的結(jié)束時間?


    思圖勵志少年軍校是經(jīng)過門批準(zhǔn)成立的針對10-18歲青少年有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進行教育的學(xué)校。學(xué)校通過心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸校園!



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