陜西西安問題少年教育咨詢西安銳元思圖教育教育咨詢

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    開朗樂觀既是一種心理狀態(tài),也是父母對(duì)孩子性格的形成的期盼。

    調(diào)查顯示,開朗樂觀的人不僅較為健康(如癌癥罹患率明顯**悲觀抑郁者)。

    而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。

    那么如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢?

    1、勿對(duì)孩子控制過嚴(yán)

    作為家長,當(dāng)然不能對(duì)孩子不加管教、聽之任之。

    但是控制過嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生消較作用。

    不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán)。

    只有從小能享受選擇權(quán)的孩子,才能感到真正意義上的快樂和自在。

    2、鼓勵(lì)孩子多交朋友

    不善交際的孩子大多性格抑郁,因?yàn)闀r(shí)時(shí)可能遭受孤獨(dú)的煎熬,享受不到友情的溫暖。

    不妨鼓勵(lì)孩子多交朋友,特別是同齡朋友。本身性格內(nèi)向、抑郁的孩子較適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

    3、教會(huì)孩子與人融洽相處

    和他人融洽相處者的內(nèi)心世界較為光明美好。

    父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業(yè)和社會(huì)地位的人,讓他們會(huì)和不同類型的人融洽相處。

    當(dāng)然,孩子首先得會(huì)跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。

    此外,家長自己應(yīng)與他人相處融洽,做到熱情、真誠待人,不勢(shì)利卑下,不在背后隨意議論別人,給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

    4、物質(zhì)生活避免奢華

    物質(zhì)生活的奢華會(huì)使得孩子產(chǎn)生一種貪得無厭心理。

    而對(duì)物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。

    相反,那些過著簡單生活的孩子,往往只要得到一件玩具,就會(huì)玩得十分高興。

    5、擁有適度的自信

    擁有自信與快樂孩子性格的形成息息相關(guān)。

    對(duì)一個(gè)因智力或能力有限而充滿自卑的孩子,家長務(wù)必發(fā)現(xiàn)其長處發(fā)揚(yáng)光大。

    并審時(shí)度勢(shì)地多作表揚(yáng)和鼓勵(lì),來自家長和親友的正面肯定無疑有助于孩子克服自卑、樹立自信。

    6、創(chuàng)建快樂的家庭氣氛

    家庭的氣氛,家庭成員之間的關(guān)系,在很大程度上會(huì)影響孩子性格的形成。

    研究表明,孩子在牙牙語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍,盡管當(dāng)時(shí)他還不能用語言來表達(dá)。

    可以想見,一個(gè)充滿了敵意甚至暴力的家庭,**培養(yǎng)不出開朗樂觀的孩子。

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