【青少年叛逆管教教育咨詢】如何幫助孩子順利度過叛逆期

時(shí)間：2021-09-18作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：234

1、要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時(shí)，一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)，而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果，是他們成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是一件好事情，至少是好的開始。

家長(zhǎng)不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對(duì)孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。

2、要以叛逆為契機(jī)，及時(shí)調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式。

叛逆意味著孩子長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)需要及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)角色，應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長(zhǎng)的陪伴者。

陪伴，就意味著以孩子為主，父母處于非主導(dǎo)地位；就意味著一種無言的支持和認(rèn)同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。

3、要了解孩子的叛逆類型，對(duì)癥下藥。

青春期孩子的叛逆行為，主要有三種類型：

暴躁型——對(duì)父母、老師的要求劇烈反抗，經(jīng)常跟父母吵架或發(fā)脾氣，有時(shí)跟父母冷戰(zhàn)；

沉默型——不愿跟大人溝通，對(duì)事情漠不關(guān)心，對(duì)父母的話沒有反應(yīng)，不喜歡跟老師接觸；

陽(yáng)奉陰違型——當(dāng)著大人的面贊成大人的要求，但是自己的行為表現(xiàn)卻相反，父母說什么都表面答應(yīng)，但是依舊我行我素。


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  孩子厭的原因有很多，不僅僅是教育咨詢和老師，還有家長(zhǎng)。在幫助孩子糾正厭情緒的過程中，家長(zhǎng)不能忽視家庭的影響。我們應(yīng)該合理調(diào)整我們的教育行為，糾正孩子的厭情緒。孩子叛逆罵媽媽1.要有合適的習(xí)政策。厭的生應(yīng)該為自己制定一個(gè)合適的習(xí)政策。一開始目標(biāo)不要太高。太高的目標(biāo)會(huì)讓生承受太大的精神壓力。他們會(huì)欲速則不達(dá)。當(dāng)然，政策力度太小，起不到鼓勵(lì)的作用。因此，生有必要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定習(xí)政

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