孩子叛逆不想讀書 威海思圖青少年管理機(jī)構(gòu)

時間：2021-08-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：56

對于很多父母來說，初一的孩子進(jìn)入了叛逆期，家里人總想就地爆發(fā)，說而不聽，聽而不改，總是和父母對著干。真的不知道該拿他怎么辦。事實上，孩子的叛逆只是暫時的，但中國的大多數(shù)父母都喜歡控制孩子，告訴他們很多大道理。孩子小的時候可能會聽父母的話，但是已經(jīng)進(jìn)入叛逆期的孩子就沒那么耐心了，自我意識也很強(qiáng)。他們只會在父母說得太多的時候感到惱火，甚至?xí)透改?*嘴。

**，控制情緒，以身作則

如果父母對孩子失去控制，大喊大叫，打罵，就無法給孩子提供正面**。而且，父母教育孩子時，“身教”比“言傳”較重要。如果父母言行不一，孩子自然不會聽話。如果父母能夠處處以身作則，那么父母的一言一行就會為孩子樹立榜樣，這樣不僅可以樹立和提高父母在孩子心目中的威信，還可以牢牢掌握教育和管理孩子的主動權(quán)。

*二，耐心傾聽孩子的聲音

溝通、交流和理解對教育孩子非常重要。解決孩子叛逆問題的關(guān)鍵在于父母育兒觀念的轉(zhuǎn)變。家長要會耐心地坐著聽孩子的話，不要急于下判斷，要相信孩子處理和判斷問題的能力，這是對敏感叛逆青少年的一種尊重。

*三，多關(guān)注孩子

父母應(yīng)該較加關(guān)注他們的孩子以及他們在教育咨詢的生活和習(xí)。當(dāng)孩子不想多說話的時候，父母要反思自己，放下父母的架子，多和孩子做朋友，這樣較容易走進(jìn)他們的內(nèi)心，多關(guān)心，少嘮叨。

思圖勵志少年辦十年來，在社會各界的大力支持下，思圖堅持“公益辦，責(zé)任育人”的辦宗旨，先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以較低的成本、時間和精力投入，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛生”的職業(yè)道德，以**的教育理念充實自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅持“服務(wù)家長、回報社會”的**觀，不斷習(xí)，身正為范，**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長教育**者”。


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