【藝術(shù)高中】藝術(shù)高中和普通高中有何區(qū)別？

時間：2021-07-01

一、考試形式

藝術(shù)生需要參加專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)大致有美術(shù)類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類等幾個大項。藝術(shù)生需要在1月份參加藝考考試，6月份參加*；文化生只需要參加6月份的*。所以，從升學考試形式上來講，藝術(shù)生要參加兩次考試，文化生參加一次。

二、填報志愿

文化生要在*成績出來后填志愿的時候，才能根據(jù)自己的分數(shù)決定報考什么學校。而藝術(shù)生在半年前藝考的時候就已經(jīng)決定要報考什么學校了，藝術(shù)生通過院校的藝考考試，拿到專業(yè)合格證以后，*填報志愿的時候直接填這所院校就可以了。

三、藝術(shù)生文化課分數(shù)要求較低

相對于文化生動輒500多分的分數(shù)線而言，藝術(shù)生對于文化課分數(shù)要求就比較低了。各省藝術(shù)類提檔線大多在280分-350分之間，這也是為什么很多考生選擇學藝術(shù)的主要原因。但是隨著藝考改革的不斷實施和藝術(shù)生群體對文化課的重視，藝術(shù)生文化課分數(shù)線也在不斷上漲，很多學校的藝術(shù)類專業(yè)實際錄取分都在400多分。

四、復習模式

藝術(shù)生在高三上半年要參加專業(yè)課集訓，1-3月份要參加專業(yè)課考試，所以高三上半年基本上是沒有時間學文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個復習階段，當藝術(shù)生回校后，文化生已經(jīng)進入了*沖刺的復習階段。加上，藝術(shù)生文化課的基礎(chǔ)又比較薄弱，所以，藝術(shù)生不能完全照搬文化生的復習模式。

五、教材不同

進入高三后，高中階段的基本知識已經(jīng)學完，在選用復習資料上藝術(shù)生和文化生又有了本質(zhì)的區(qū)別。由于藝術(shù)生的基礎(chǔ)差，像平時文化生常用的53、38套這類偏難的復習資料是不適用藝術(shù)生的，藝術(shù)生**的文化課復習教材是藝考生文化課百日學案。

六、藝術(shù)生=文化生文化生≠藝術(shù)生

如果藝術(shù)生在藝考中失利，沒能拿到專業(yè)合格證，同樣可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè)，這就是我們平時說的藝術(shù)類考生可以兼報普通文理類專業(yè)。這其實是作為藝術(shù)生較大的優(yōu)勢，等于是有了兩次*機會，并且多了一個低分沖名校的機會。當然，如果要兼報普通文理類專業(yè)，前提是你的文化課要夠好，否則也是無濟于事的。
武漢領(lǐng)學知藝教育科技有限公司專注于知藝*,中專*班,中專*協(xié)議班,中專美術(shù)*班,全封閉式高中,寄宿制高中等

詞條
詞條說明
【知藝*】藝術(shù)*是什么意思
藝術(shù)類*是指學習藝術(shù)類專業(yè)并且參加普通*。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試簡稱普通*，根據(jù)*人民共和國教育部頒布的《高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務工作規(guī)定》，高等學校招生全國統(tǒng)一考試是國家教育考試，全國各地均于每年的6月7日開考并依各省情況持續(xù)2至3天。藝術(shù)類*區(qū)別于普通*不僅要學習文化課還需要學習藝術(shù)專業(yè)課，藝術(shù)類*要求的文化課分數(shù)相對較低，而錄取的院校多以藝術(shù)類院校為主，也包括211
【藝術(shù)高中】藝術(shù)高中和普通高中有何區(qū)別？
一、考試形式藝術(shù)生需要參加專業(yè)考試，也就是藝考，藝考專業(yè)大致有美術(shù)類、音樂類、播音主持類、廣播電視編導類、書法類等幾個大項。藝術(shù)生需要在1月份參加藝考考試，6月份參加*；文化生只需要參加6月份的*。所以，從升學考試形式上來講，藝術(shù)生要參加兩次考試，文化生參加一次。二、填報志愿文化生要在*成績出來后填志愿的時候，才能根據(jù)自己的分數(shù)決定報考什么學校。而藝術(shù)生在半年前藝考的時候就已經(jīng)決定要報考什么
中專高考和高考是否一樣?
中專高考和高考是否一樣？首先一樣的地方在于他們都是正規(guī)的高考，并且都是正規(guī)的全日制統(tǒng)考。問題來了，到底什么是正規(guī)的高考，什么是正規(guī)的全日制統(tǒng)考呢？中專高考跟普通高考都是由我們國家的教育部門組織的統(tǒng)考，從這個層面上看，這兩種考試都是正規(guī)的全日制的統(tǒng)考，不同的地方在于首先是參加的人不同，普通*是高三的學生參加，中專*是中專的學生參加。*二個不同是科目的不同，中專*只需要考語文、數(shù)學跟
非封閉式管理的*培訓學校的缺點
非封閉式管理的*培訓學校的缺點非封閉式管理的*培訓學校，學生一天之內(nèi)會有5個時間段不在學校的監(jiān)管之下。分別是起床到校上早自習的這段時間、上午課后學生午餐和回寢室休息以及午休后返校上課的這段時間、下午課后學生出去就餐再到返校上晚自習的這段時間、學生晚自習下課后回寢室的這段時間、老師查完寢之后學生休息的這段時間。而基本上導致學生學習出現(xiàn)問題的原因，基本上都出現(xiàn)在了這個時間段，而非真正的課堂上。比如