韓語(yǔ)入門(mén)、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)：初學(xué)者學(xué)韓語(yǔ)的9個(gè)高效方法

時(shí)間：2021-05-13作者：沈陽(yáng)新干線(xiàn)外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：99

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是靠一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，下面就一起來(lái)看一下對(duì)于初學(xué)者，怎樣較好地學(xué)習(xí)韓語(yǔ)吧。

1.理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)

對(duì)于初學(xué)者而言，首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音（韻尾）。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音，然后寫(xiě)元音，最后寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題，因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的筆畫(huà)順序。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。

韓字=輔音+元音（+收音）

例如：

?（柿子）= ? + ? + ?

?（茶） = ? + ?

2.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音

韓語(yǔ)為表音文字，也就是說(shuō)看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái)，不像漢語(yǔ)一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來(lái)?yè)?dān)任。其中元音21個(gè)，輔音19個(gè)，共40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語(yǔ)較為相似，個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語(yǔ)，是不成問(wèn)題的。

3.多聽(tīng)韓語(yǔ)發(fā)音材料

每天聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)，聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話(huà)的意思。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。在很精神的時(shí)候聽(tīng)，盡可能地聽(tīng)四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽(tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

4.理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法

韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后，也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個(gè)句子中，一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時(shí)，就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

5.大聲說(shuō)、讀、念

念的時(shí)候要大聲，說(shuō)跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫(xiě)。

6.多寫(xiě)

大部分的中國(guó)學(xué)生開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候。開(kāi)始寫(xiě)然后記最后才開(kāi)始說(shuō)。所以學(xué)得很無(wú)聊。沒(méi)有進(jìn)步。對(duì)于想較好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)的話(huà)，就需要我們多多的寫(xiě)、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個(gè)韓語(yǔ)本子，聽(tīng)的時(shí)候也要多多練習(xí)寫(xiě)，這樣的話(huà)，我們之前寫(xiě)的就不會(huì)生疏了。

7.多表達(dá)、多描敘

每天利用幾十分鐘左右的時(shí)間想怎樣用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺(jué)等。多多加強(qiáng)自己的韓語(yǔ)表達(dá)能力，這樣對(duì)提高韓語(yǔ)有著相當(dāng)大的幫助。

8.增加韓語(yǔ)的詞匯量

想要較好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，詞匯量對(duì)于各們語(yǔ)言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能較好地提高學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的能力。

9.多結(jié)交韓國(guó)的朋友

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，如果能夠較好的運(yùn)用到，那才是較重要的，如果能夠結(jié)交一些韓國(guó)的朋友，對(duì)我們的韓語(yǔ)發(fā)音以及口頭表達(dá)能力是有一個(gè)非常大的提高的，同時(shí)也能夠較好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，加以朋友的幫助，我相信那將是個(gè)很大的提高，對(duì)于我們學(xué)習(xí)韓語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言達(dá)到了事半功倍的效果。

注意事項(xiàng)：

不管學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，興趣是較好的老師，因此，我們需要培養(yǎng)自己對(duì)韓語(yǔ)的興趣，才能夠較好的學(xué)習(xí)掌握韓語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中不要怕難，當(dāng)你真正能夠?qū)⒆约喝谌脒M(jìn)去的話(huà)，帶著自己的熱情、喜愛(ài)去學(xué)習(xí)的話(huà)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果的。


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