河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育
如何培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的好習(xí)慣呢?
(1)培養(yǎng)孩子自己動手的興趣,鼓勵孩子動手
在培養(yǎng)孩子自理能力的時候,父母對孩子不要溺愛包辦,要引導(dǎo)孩子對勞動產(chǎn)生興趣,鼓勵他們親手去做。例如,孩子都喜歡聽故事,而通過那種積極向上的故事他們自然會產(chǎn)生自我勞動的意識。
那么,在培養(yǎng)孩子動手興趣時作為父母該教孩子一些什么事情呢?父母可以教他如何使用一些家用電器:飲水機、電飯鍋、冰箱和洗衣機等。父母還可以在做飯的時候請孩子幫忙打打下手,教他使用各種廚具。而平時如果家里的東西出了小毛病,父母可以鼓勵男孩大膽嘗試并且協(xié)助孩子一起修理好。
(2)可以循序漸進地一點一點提出要求
父母要根據(jù)孩子生理發(fā)展特點,逐步提出要求,從易到難,從簡到繁培養(yǎng)孩子自己動手的習(xí)慣。在孩子還小的時候,父母們可以逐步地指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事情以培養(yǎng)孩子的自理能力。比如:從要求孩子自己洗臉、洗手、吃飯、刷牙開始,讓孩子逐步學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪、疊被子、整理床鋪以及一些簡單的家務(wù)勞動如掃地、澆花等。
(3)耐心地教會孩子基本的生活技能
在日常生活中,父母可以教孩子認識和使用各種工具。比如:父母在使用錘子、螺絲刀、鉗子等工具時,應(yīng)該向孩子介紹這些工具的名稱、用途、性能及安全使用的方法并鼓勵孩子親自動手試一試。如此孩子自然就明白這些工具如何使用,再碰到修理任務(wù)時就會主動“請纓”。
再比如,吃飯的時候要教孩子正確拿筷子的方法、用勺子的技巧等。同時,要注意為孩子創(chuàng)造合理的條件,比如讓孩子用小碗吃飯,用小毛巾擦手等。而在看到孩子吃飯?zhí)蚺K衣服時,不要急于去喂他,要指導(dǎo)他自己動手,哪怕開始的時候孩子做得并不好父母也要保持耐心。
(4)要持之以恒,反復(fù)訓(xùn)練
對孩子做得好的,要及時給予孩子表揚鼓勵,維持孩子的熱情。這樣可以使孩子的生活自理能力不斷鞏固,從而養(yǎng)成自己動手的習(xí)慣。讓孩子從小鍛煉自己動手的能力。那么,隨著他年齡的增長,對家長的依賴程度就會越來越低,自己能*自處理的事情相應(yīng)就會越來越多。如此,他在離開父母后就什么都不用發(fā)愁了。所以,孩子只有早日擺脫依賴大人的習(xí)慣,才能*成長起來。
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詞條說明
河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育 假期去好友家玩。 到點了,她趕著帶孩子去參加一個比賽。卻不趕巧,從臥室里趕出來送孩子的姥姥腳底打滑摔了一跤,癱在地上不得動彈。但老人卻還一個勁地擺手說孩子比賽要緊。 好友開始手忙腳亂地打120急救,等救護車來的時候,因為也恰逢開賽時間,孩子在一邊焦急地埋頭擰著衣角,卻又不敢吭聲。 我問: “孩子趕著時間,需不需要我先送過去再回來幫你?!?她擺了擺手,然后
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隨著互聯(lián)的普及以及網(wǎng)絡(luò)所帶來的便捷性,越來越多的青春期孩子開始沉迷網(wǎng)絡(luò),這一現(xiàn)象也逐漸引起了社會的廣泛關(guān)注。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不僅導(dǎo)致成績下降,產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為,還有可能引發(fā)一些心理障礙。那么為什么有越來越多的青春期孩子染上網(wǎng)癮呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析一下原因。 (1)表達情感的場所 情感表達是青春期孩子的心理需求,由于害羞或者難為情,他們便選擇在網(wǎng)絡(luò)上通過聊天來傾訴心事,通過交流
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什么是早戀,十八歲前,還是十六歲前,還是十四歲前?其實勿需定義早戀之"早“,倒要看孩子有多"熟"。 在我的學(xué)生時代,初中男女似仇敵,高中似陌生人,大學(xué)時都還怕眼看異性。我們壓抑得太厲害了,一路走來,書本知識學(xué)了不少,卻沒有學(xué)會戀愛。 教育者和家長太看重學(xué)習(xí)成績了,而忽視了孩子的情感成長。老師和家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的苗頭,火燒水滅棒打,小鴛鴦嚇得不輕,從此有戀愛恐懼癥,落下點心理疾患,也很難說。
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