鄭州問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-11-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

孩子出現(xiàn)逆反心理家長(zhǎng)怎么處理?在教育孩子的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些問題，有時(shí)候孩子乖巧聽話，而有時(shí)則會(huì)出現(xiàn)逆反的現(xiàn)象，說(shuō)什么都聽不進(jìn)去，還跟大人對(duì)著干。

當(dāng)孩子出現(xiàn)一些逆反心理時(shí)，如果實(shí)施高壓強(qiáng)行讓孩子屈服，其結(jié)果可能不盡如人意，孩子不僅不屈服，而且以后父母也不容易管教，甚至你會(huì)被弄得筋疲力盡;如果父母直接順從孩子，有可能會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越任性。

那么當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反心的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?思圖青少年特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為：

1.耐心傾聽孩子的心里話。

如果孩子跟父母說(shuō)心里話，父母一定要耐心傾聽，不要急著反駁，否則就有可能聽不到他內(nèi)心真實(shí)的聲音，也有可能加深與孩子之間的矛盾。

當(dāng)你耐心傾聽時(shí)，孩子有可能會(huì)說(shuō)一些抱怨父母的話，這時(shí)候父母要解釋被告訴他這樣做的原因，還要告訴父母很愛他，其實(shí)孩子他們大多數(shù)是因?yàn)楦惺懿坏綈?，缺乏安全感?/span>

2.多用選擇法。

選擇法是在孩子與父母發(fā)生對(duì)抗沖突時(shí)，可假設(shè)孩子已經(jīng)同意，然后給他一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，選擇性是不把父母的意愿強(qiáng)加給孩子，避免和孩子發(fā)生正面沖突的同時(shí)，也讓孩子享受自己拿主意自己做決定的過程。

3.必要時(shí)進(jìn)行冷處理。

但孩子的一些不合理要求沒有得到滿足時(shí)，他時(shí)常會(huì)以哭鬧耍賴的方式和父母對(duì)著干。這是父母要會(huì)先忽視護(hù)理孩子的苦惱行為，讓孩子的情緒慢慢平靜下來(lái)，再嘗試一起溝通。

4.告訴孩子正確的做法。

對(duì)待孩子的叛逆父母，不要一味要求孩子不要做某事，不能做某事，正確的做法是父母告訴孩子可以做的事情，讓孩子知道自己能夠做什么，明白自己的做事方向，告訴孩子正確做法，你一味的制止孩子要好得多。

5.融入孩子的生活。

父母想要讓孩子與自己交流，較好的方法就是試著去融入他的生活，看看他平時(shí)喜歡干什么，想想為什么他喜歡，父母也可以試著去喜歡。這樣他會(huì)覺得父母較像他的朋友，他也會(huì)向父母傾訴，心里的話，這時(shí)就可以給他正確的引導(dǎo)。

6.如果孩子的逆反心理和行為不涉及人身安全，而是自主的表達(dá)愿望，那么父母要予以理解和鼓勵(lì)讓孩子做呢。父母要鼓勵(lì)被給予方向性指導(dǎo)，當(dāng)孩子的叛逆不危及人身安全時(shí)，父母是**時(shí)間阻止你講清道理。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀，讓少年回歸親情，回歸園!自2011年開辦教育咨詢以來(lái)，拯救數(shù)千名問題少年，榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢，教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號(hào)，家長(zhǎng)的錦旗和留言是對(duì)我們較大的鼓勵(lì)，得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**...


河南思圖*教育發(fā)展中心專注于叛逆孩子*,叛逆少年教育*,叛逆青少年教育*,叛逆孩子的*哪里有,青少年叛逆*,叛逆少年*,叛逆孩子管教*,正規(guī)專業(yè)叛逆*,青少年管教*有哪些,青少年特訓(xùn)*,青少年管教*,鄭州青少年叛逆*,鄭州叛逆*等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 河南周口問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

  河南周口問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 為什么孩子會(huì)離家出走? 孩子離家出走，人們總認(rèn)為是孩子的錯(cuò)，其實(shí)，這是家庭教育的失敗。真是可憐天下父母心，如果每個(gè)家庭都有正確的教育，相信孩子不會(huì)離家出走。 近年來(lái)，中生離家出走的事情屢屢發(fā)生，這種很不正常的現(xiàn)象讓很多的家庭和教育咨詢束手無(wú)策，也引起了社會(huì)的廣返關(guān)注。 那么，這些孩子為什么會(huì)離家出走呢? 1.家庭教育不當(dāng)。 2.巨大的心理壓力。 孩子出

• 河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子如果沉迷網(wǎng)癮無(wú)法自拔，家長(zhǎng)對(duì)此也是非常困惑，孩子在較好的年齡里沉迷網(wǎng)癮荒廢業(yè)，網(wǎng)癮對(duì)身體、心理的成長(zhǎng)都是存在巨大的危害，思圖勵(lì)志李老師在這里提醒各位家長(zhǎng)，要想幫助孩子戒除網(wǎng)癮，必須要走進(jìn)孩子心靈深處，這樣才能幫助孩子緩解網(wǎng)癮。 接下來(lái)，老師告訴給各位家長(zhǎng)通往孩子心靈深處的6條路，幫助孩子戒除網(wǎng)癮。 1.理解 要理解孩子，就需要把孩子當(dāng)成一本

• 河南許昌青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

  河南許昌青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 很多家長(zhǎng)喜歡用考試成績(jī)來(lái)看孩子的初中習(xí)情況和成績(jī)，這往往是不準(zhǔn)確的，無(wú)法判斷一個(gè)生的習(xí)情況。清華教授在一次座談會(huì)上說(shuō)，當(dāng)初中生出現(xiàn)這三種行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視，大多數(shù)生的成績(jī)會(huì)下降，甚至成為術(shù)渣滓。 1.假期作業(yè)總是最后完成 這是很多初中生都存在的現(xiàn)象。無(wú)論是放回家還是寒暑假，作業(yè)都是先放在一邊，最后一次才開始做。做作業(yè)的效果可想而

• 山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

  山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 隨著人們生活水平的提高，很多孩子都有了智能手機(jī)，越來(lái)越多的孩子沉迷于手機(jī)游戲。孩子沉迷手機(jī)游戲，不僅影響習(xí)和成績(jī)，還損害視力和身心健康，讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)頭疼不已。 每次孩子沉迷手機(jī)游戲，父母都會(huì)罵，有些脾氣暴躁的父母甚至?xí)苯哟蚝⒆?，但顯然打罵孩子的行為是行不通的。其實(shí)孩子沉迷手機(jī)游戲，家長(zhǎng)也不需要打罵。這三招可以讓孩子聽話。 1.找出孩子沉迷游戲的原