河南鶴壁問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

    孩子叛逆怎么辦青春期的孩子的叛逆是一種自然變化發(fā)展過程。它是一個孩子從幼稚走向成熟、學會主動承擔責任、逐漸建立自己的個性、成就一個完整的自我的過程。因為青春期孩子的大腦結(jié)構(gòu)和機能已趨于成熟,思維方式或視角已經(jīng)追趕童年期單一化的正向思維,向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展;青春期孩子的性別意識、性意識的逐漸強化和建立,進而逐漸形成孩子強烈的個性意識、獨立意識和成人意識。因此,孩子叛逆怎么辦?青春期孩子叛逆需要理解和幫助,教育咨詢和家長都應(yīng)以平常心去接納它,應(yīng)在理解、尊重、關(guān)懷、鼓勵的前提下思考溝通勸導(dǎo)的途徑。

    同時教師自身素質(zhì)對學生影響也很大。因此,教師要加強自我素質(zhì)的提高,要尋求切實可行的教育手段,尊重與接納不同層次的孩子,真誠地奉獻自己的才能與愛心,克制不良情緒與言行,服務(wù)與孩子們,消除孩子叛逆怎么辦的問題。

    家庭中的不良因素有:家長教育方式的簡單粗暴,命令式的說教,專斷式的壓制、無休止的嘮叨以及在生活、學習等方面期望值過高、要求過嚴等,都會給孩子造成心理上的壓力,年長日久,孩子的心理上就有抵觸,進而產(chǎn)生叛逆心理。

    傳統(tǒng)的注入式教學,不注意培養(yǎng)孩子的主動性、參與性、思考性、合作性,不注意孩子個體差異性的存在等,孩子便由苦學、厭學、逃學發(fā)展到叛逆和對抗這種扭曲了的方式,來爭取自己長期得不到的保證,和強化的主體性權(quán)利和自主性要求。

    孩子叛逆怎么辦,家長要對自己在孩子成長過程中扮演的角色重新認定,轉(zhuǎn)變家教觀念,關(guān)注孩子的心靈,關(guān)愛孩子,要努力和孩子之間建立平等尊重、悅納信賴的親情關(guān)系;同時還要轉(zhuǎn)變孩子的成才觀,幫助孩子端正學習態(tài)度,改進學習方法,營造學習型的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子在學習中追求快樂,給孩子以學習成功的喜悅;平時要注意培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì),如:有正確的挫折觀,要學會戰(zhàn)勝自我,要寬容自信,要學會合理宣泄自己的不良情緒等。

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