叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù),如果處理不當(dāng),子女長(zhǎng)大后會(huì)影響智力發(fā)育和行為,家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理:
**、正確認(rèn)識(shí)孩子叛逆心理很關(guān)鍵。
應(yīng)該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨(dú)立的表現(xiàn),是獨(dú)立的良好心理準(zhǔn)備。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了發(fā)展自我的內(nèi)在動(dòng)力,形成了自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,愿意并能夠盡其所能,思考問(wèn)題,提出自己新穎*到的觀點(diǎn)。
第二、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待。
在叛逆期內(nèi),家長(zhǎng)不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽各方意見,給孩子辯解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。
第三、要學(xué)會(huì)理解孩子,經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁p與鼓勵(lì)。
要學(xué)會(huì)了解孩子,從家長(zhǎng)的贊賞,孩子們感覺良好,自信,充滿幸福的,較*接受父母的意見,克服自己的小問(wèn)題。如果父母只是一味地指責(zé)他們的孩子,責(zé)備甚至責(zé)罵他們的孩子,不僅會(huì)影響他們的情緒,而且很*讓他們的孩子陷入自卑情結(jié)的泥潭。
孩子的反叛行為是以某種心理活動(dòng)為基礎(chǔ)的,而決定行為表現(xiàn)的因素是多樣的和復(fù)雜的。除了心理教育之外,還必須解決思想道德觀念、社會(huì)環(huán)境等方面的問(wèn)題。
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詞條
詞條說(shuō)明
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山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 作為孩子的**任老師,父母在培養(yǎng)孩子健康的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)上起著較為重要的作用。在培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的過(guò)程中,也應(yīng)讓孩子明白,競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)是狹隘的、自私的,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)具有廣闊的胸懷;競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)是陰險(xiǎn)和狡詐,暗中算計(jì)人,而應(yīng)是齊頭并進(jìn),以實(shí)力追趕;競(jìng)爭(zhēng)不排除協(xié)作,沒有良好的協(xié)作精神和集體信念,單槍匹馬的強(qiáng)者是孤獨(dú)的,也是不易成功的。那么家長(zhǎng)該怎么做呢?思圖勵(lì)志少年軍校
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5種方法讓孩子從上網(wǎng)成癮到戒除網(wǎng)癮: 1、對(duì)孩子上網(wǎng)的環(huán)境進(jìn)行必要的控制。 不要將電腦安裝在孩子的臥室,較好放在家中的明顯位置。適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間和方式。經(jīng)常了解孩子的上網(wǎng)情況,共同討論網(wǎng)絡(luò)趣事,與孩子共同閱讀電子郵件,預(yù)先刪除含不良內(nèi)容的郵件,在電腦上安裝禁止訪問(wèn)不良網(wǎng)址的軟件。不要讓孩子與網(wǎng)上結(jié)識(shí)的陌生人會(huì)面。教育孩子不要輕易將個(gè)人信息在網(wǎng)上發(fā)布,與孩子一起上網(wǎng),至少不要讓孩子關(guān)上房
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什么是早戀,十八歲前,還是十六歲前,還是十四歲前?其實(shí)勿需定義早戀之"早“,倒要看孩子有多"熟"。 在我的學(xué)生時(shí)代,初中男女似仇敵,高中似陌生人,大學(xué)時(shí)都還怕眼看異性。我們壓抑得太厲害了,一路走來(lái),書本知識(shí)學(xué)了不少,卻沒有學(xué)會(huì)戀愛。 教育者和家長(zhǎng)太看重學(xué)習(xí)成績(jī)了,而忽視了孩子的情感成長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的苗頭,火燒水滅棒打,小鴛鴦嚇得不輕,從此有戀愛恐懼癥,落下點(diǎn)心理疾患,也很難說(shuō)。
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