解決孩子網(wǎng)癮問(wèn)題的方法 鄭州思圖勵(lì)志少年

時(shí)間：2020-09-14作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：44

自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開(kāi)始，似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒(méi)有斷過(guò)。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，倒是隨之而來(lái)的副作用也是不容忽視的?，F(xiàn)如今人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越大，不僅是大人，越來(lái)越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊(duì)伍當(dāng)中。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)癮帶來(lái)的危害頗大，既影響了習(xí)也危害身體健康。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮，家長(zhǎng)即使想要管，但也是無(wú)計(jì)可施。接下來(lái)，鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您一些解決孩子網(wǎng)癮問(wèn)題的方法。

1.讓孩子正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)

在很多家長(zhǎng)看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)猶如洪水猛獸，帶給孩子的只有壞處沒(méi)有好處。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的，大部分網(wǎng)癮的孩子都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，但是除了娛樂(lè)消遣，網(wǎng)絡(luò)較大的用處是幫助習(xí)、獲取知識(shí)。所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)知，把網(wǎng)絡(luò)作為一種有益的習(xí)途徑，而不是單一的娛樂(lè)工具。

2.培養(yǎng)孩子的自制力

事實(shí)上，很多孩子知道自己過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)并不好，但往往自控力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑，于是越陷越深。對(duì)此，家長(zhǎng)就要做好教育和引導(dǎo)的職責(zé)，幫助孩子解決網(wǎng)癮的困擾。例如與孩子設(shè)定好一個(gè)合適的上網(wǎng)時(shí)間、將一部分的上網(wǎng)時(shí)間改成休息時(shí)間、規(guī)定玩游戲不能**出多少時(shí)間等等。一旦制定了規(guī)定，就一定要真正實(shí)行下去，如果孩子自主減少了上網(wǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)可以給出適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)，口頭上的表?yè)P(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)都是可行的，這較利于激發(fā)孩子的自覺(jué)性。

鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門(mén)教育教育咨詢。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和習(xí)軌道，還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問(wèn)題青少年

 


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