1.為什么手機(jī)對(duì)孩子有這么大的吸引力呢?
一、溝通交流少,缺少陪伴。隨著年齡的增長(zhǎng),能跟自己說上話來的人越來越少,尤其是*生子女,缺少同伴的交流。通過QQ、微信聊天尋找可以傾訴的對(duì)象和群體。父母缺少和孩子有效溝通,正在成長(zhǎng)中的孩子有很多心里話無處傾訴,也是讓孩子較依賴手機(jī)的一大原因。你可以觀察一下,越是沉迷手機(jī)厲害的孩子,越是性格孤僻、少言寡語。他們只能借著手機(jī)中的社交軟件,匿名宣泄自己的情緒。
(2)手機(jī)就是一部小電腦,通過手機(jī)上網(wǎng)可以領(lǐng)略外面精彩的世界,這深深吸引了孩子的注意。
(3)游戲的刺激和等級(jí)機(jī)制,滿足了孩子的好奇心和好勝心理給孩子增添了很多樂趣,讓孩子孩子愛不釋手。
(4)智能手機(jī)功能強(qiáng)大,非常方便生活。
(5)父母在家頻繁使用手機(jī)。
(6)理解接納
完全杜絕孩子玩手機(jī),也不現(xiàn)實(shí),有時(shí)候不給孩子配上手機(jī)確實(shí)很不方便。萬一遇到事情,孩子沒法聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不知道孩子的去向。另外,手機(jī)確實(shí)也能很好的幫助孩子學(xué)習(xí)。你說完全杜絕手機(jī),很不現(xiàn)實(shí)。有句話“存在的就是合理的”,有些事只能在理解的基礎(chǔ)上,接納現(xiàn)實(shí),制定好規(guī)則。
二、共同商定規(guī)則
經(jīng)??吹揭恍┘议L(zhǎng)訓(xùn)斥:別玩了,怎么還在玩游戲!這些措施治標(biāo)不治本。較好是提前跟孩子商議,讓他自己給自己立規(guī)矩,這樣也較*遵守。
告訴孩子,你理解他玩手機(jī)的需求,但因?yàn)樗@個(gè)階段學(xué)習(xí)是不能放松的,所以對(duì)于玩手機(jī)要有一些時(shí)間規(guī)定和限制。在大家心情都不錯(cuò)的時(shí)候,一家人可以一起制定一個(gè)共同遵守的規(guī)則。注意,規(guī)則不是單方面限制孩子的,而是需要全家共同遵守。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2011年,是一家以拯救"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"逆反出走、厭學(xué)、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆期的孩子不是不懂道理,而是聽煩了道理?;蛘哒f聽煩了自己父母重復(fù)嘮叨一遍之后又一遍的道理。父母的嘮叨雖然是對(duì)孩子的愛,但在叛逆期,父母的嘮叨反而會(huì)讓孩子較加的叛逆不耐煩,父母在表達(dá)愛的時(shí)候要經(jīng)常與孩子互動(dòng)交流,下面來為大家分享一些方法。 一、尊重孩子 叛逆期的孩子性格是比較暴躁,但他們做的一些事情其實(shí)是家長(zhǎng)可以接受的,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候一定要尊重孩子
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 在家庭教育的過程中,培養(yǎng)孩子的自尊也很重要。自尊就是尊重自己,保護(hù)自己的人格和利益不受他人侵犯。所以,如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自尊是家長(zhǎng)關(guān)心的問題。我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子的自尊有以下幾種方法。 1.尊重孩子。 我們應(yīng)該知道,孩子和成年人一樣需要尊重。只有我們尊重他們,他們才能尊重自己,尊重別人。孩子做錯(cuò)事,要進(jìn)行教育,但家長(zhǎng)千萬不要冷嘲熱諷,較不要
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當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們?nèi)绾闻c他們溝通,如何明智地容忍他們? 1.一份愛將永遠(yuǎn)在我心中流淌 真正的寬容來自于愛,就像《圣經(jīng)》說的“愛是忍耐”。沒有真愛,就沒有真正的包容。有些父母在撫養(yǎng)孩子方面做了一些努力,但效果往往不明顯。這時(shí),父母已經(jīng)動(dòng)搖了:“我真的給了我的孩子愛。孩子為什么不欣賞,不理解?”這主要是因?yàn)槟阈刂械膼圻€沒有形成河流。沒有水源,或者泉水太少,水量不夠。給孩子一點(diǎn)愛,就很在乎,斤斤計(jì)較。
陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 很多高中孩子可能因?yàn)楦咧芯o張的學(xué)習(xí)壓力過大,心里承受力比較弱,對(duì)于上學(xué)上出現(xiàn)了反抗心理,不愿意去教育咨詢就讀,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)也不感興趣,這樣就會(huì)導(dǎo)致自身的厭學(xué)心理產(chǎn)生,從而使得高中孩子不愿意去教育咨詢上學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子不想上學(xué)上應(yīng)該如何做? 1、家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)
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