青少年孩子玩手機(jī)游戲,很多家長(zhǎng)束手無策,真正要幫助孩子解除網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲的依賴,家長(zhǎng)恐怕要從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。下面這5點(diǎn)看似非常簡(jiǎn)單的方法,家長(zhǎng)如果能夠認(rèn)真執(zhí)行,是會(huì)收到一定成效的。
1.以身作則,不隨便在孩子面前玩手機(jī)
家長(zhǎng)是孩子較易學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)家長(zhǎng)在孩子面前沉迷玩手機(jī)お打游戲,孩子便會(huì)“有樣學(xué)樣”跟著一起玩手機(jī),而且還會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)沒有資格批評(píng)自己
2.當(dāng)孩子鬧脾氣,不要把“玩手機(jī)”作為哄娃條件
當(dāng)孩子挑食不吃飯、不睡覺、各種“撒潑打滾“的時(shí)候,,為了讓他們“聽話”,家長(zhǎng)習(xí)慣拿來手機(jī)等電子產(chǎn)品讓孩子玩。久而久之,孩子就會(huì)養(yǎng)成靠要性子來獲得手機(jī)的壞毛病
3.一旦孩子使用手機(jī),要強(qiáng)調(diào)使用規(guī)則
孩童時(shí)明正是好奇心**強(qiáng)的階段,一味地阻止孩子接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理,從而自己私下通過其它渠道去狀取手機(jī)。因此如果當(dāng)孩子真的使用手機(jī)了,家長(zhǎng)可以先和孩子“約法三章”,確認(rèn)使用用途(看視頻、玩游戲、看資訊、找資料.),強(qiáng)調(diào)使用時(shí)間等,讓孩子明白規(guī)則
4.讓孩子知道沉迷玩手機(jī)的壞處
長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)*引起近視、頸椎不舒服、精神菱等詞題,這些是孩子自己能感知到的玩手機(jī)壞處,而如學(xué)習(xí)成績(jī)下路等方面的“隱性”危害,孩子可能不原意承認(rèn)是玩手機(jī)造成的影響,家長(zhǎng)可與孩子“深度溝通”,引導(dǎo)孩子思考自己因?yàn)橥媸謾C(jī)而帯來的一系列不良變化,讓孩子明確沉迷玩手機(jī)的壞處
5.帶領(lǐng)孩子見識(shí)世界,培養(yǎng)孩子興趣
孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)世界,有很大原因是因?yàn)樗幕顒?dòng)場(chǎng)所般局限于家中與教育咨詢,生活缺乏樂趣,因此手機(jī)的“世界”里*讓他沉迷。家長(zhǎng)們除了需要多多陪伴子女,也應(yīng)該帯領(lǐng)孩子見識(shí)外面的世界,培養(yǎng)孩子較健康有趣的興趣愛好。
家長(zhǎng)和孩子共同努力,青少年孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)問題一定會(huì)得到大大改觀甚或解決的。
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