三人行語文孫老師:學(xué)習(xí)語文五大原則

    大語文時代的來臨以及教育部門各種政策的公布,得語文者贏中高考,已經(jīng)成為了事實。在中小學(xué),有一門課已然被稱作“王者學(xué)科”,那便是語文學(xué)科。
    
    很多家長也從對語文的不重視、不關(guān)心變成了家長群里討論的熱門話題。語文是孩子學(xué)習(xí)的基石,在小學(xué)階段可能還不明顯,伴隨初中學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力的加大,沒有語文識字閱讀理解能力,其他科目也將無從下手。語文已成為初中學(xué)習(xí)的“重磅科目”。
    
    語文學(xué)習(xí)是整個中學(xué)學(xué)習(xí)的重點,那么增加孩子的閱讀量就是整個語文學(xué)習(xí)的重點。
    新版“部編本教材”語文教科書總主編溫儒敏先生也說過:“閱讀量上去了,孩子成績不會差?!?
    
    語文學(xué)習(xí)注重方法,較要注重讀書。值得注意的是我們應(yīng)該讀什么、怎么讀?寫什么、怎么寫?
    語文的學(xué)習(xí),既要埋頭讀書,又能抬頭看路,這樣才能收到事半功倍的效果。
    在平時的生活中要從主動自覺的去分析一個字形、掌握一個詞語,理解一個熟語、記住一句名言警句、賞析一首詩,閱讀一篇文章,欣賞一部名著做起,重在積累。相信語文學(xué)習(xí)興趣就會越來越濃厚,隨之你的語文水平也會逐步提高。
    
    在三人行語文,孫老師都會為學(xué)生準(zhǔn)備專屬的教材及練習(xí)題,也包括各類美文篇目,并且監(jiān)督孩子們打卡誦讀,為的就是養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)語文閱讀的素養(yǎng),進而提升整體的語文能力。
    
    
    語文學(xué)習(xí)的五大原則
    
    1、循序漸進
    三人行語文孫老師建議家長,面對孩子語文學(xué)習(xí),較該讓孩子持之以恒的堅持下去。語文學(xué)習(xí)重基礎(chǔ),不能急于求成。將語文按模塊學(xué)習(xí),每天制定好學(xué)習(xí)計劃。孫老師開設(shè)的1000個知識點班,就是匯總孩子整個中學(xué)時期的學(xué)習(xí),讓孩子系統(tǒng)性的進行語文學(xué)習(xí),不漏掉任何細枝末節(jié)的考點。
    
    2、熟讀精思
    把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。大量的閱讀,才能較好的培養(yǎng)孩子的語文素養(yǎng),不光是機械性閱讀,還要帶著問題深讀、精讀。
    
    3、自求自得
    端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。學(xué)會知識,較要有運用知識的能力。孫老師語文1000個知識點班,課程學(xué)完之后還會有刷題班,刷題直至中考前,讓孩子們能夠通過大量的題目熟練掌握知識。
    	
    4、博研結(jié)合
    一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要**結(jié)合。
    
    5、語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等
    對中考語文有所關(guān)注的家長也會發(fā)現(xiàn),中考語文也近年來較注重時事熱點及生活相關(guān)。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,并不適應(yīng)現(xiàn)階段語文學(xué)習(xí),注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。
    
    
    

    唐山市路北區(qū)三人行電子信息經(jīng)銷處專注于三人行語文等

  • 詞條

    詞條說明

  • 你了解三人行語文的孫老師嗎

    孫老師個人介紹 孫永華老師,畢業(yè)于河北師范大學(xué)中文系,中學(xué)語文教師、中考語文考點解析教師 、【高分作文】實踐導(dǎo)師。從教18年來,長期從事中學(xué)語文教育教學(xué)研究工作,并一直奮戰(zhàn)在*講臺,曾多次參與中考閱卷,始終如一的致力于中考語文考點的研究與解析,對教材和考綱有清晰的把握。并在長期實踐中形成了一套科學(xué)的、針對性強的中考語文考點教學(xué)體系。 用心、共情。教書、育人。把較純粹的教育,獻給較可愛的孩子。我們

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