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要主動(dòng)努力去學(xué)習(xí)
做學(xué)生的一定要知道,做家長(zhǎng)的也一定要讓子女知道,任何**一定成就的道路上總是伴隨著曲折,充滿著艱辛,要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須要努力,要辛苦付出,這是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任。
學(xué)生要去體會(huì)努力學(xué)習(xí)而**好成績(jī)的快樂,去培養(yǎng)一種不付出就沒有收獲的**觀。我們也必須知道,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為以后的人生獲得成就的能力,就是這個(gè)階段較重要的使命。
為了這個(gè)使命,我們一定要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。如果在學(xué)習(xí)階段,每天都想著玩,想著快樂的生活,而沒有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程,長(zhǎng)大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,這恰恰是現(xiàn)在許多同學(xué)面臨的主要問題。
現(xiàn)在零零后的孩子,生活基本上沒有負(fù)擔(dān),他們從小生活中一種沒有壓力的環(huán)境下,他們感受到的更多是快樂,他們從小就沒有為生活而擔(dān)憂的必要,所以快樂對(duì)他們而言是理所當(dāng)然,而辛苦付出就是一種不必要的想法。
沒有目標(biāo),沒有壓力,強(qiáng)調(diào)快樂,這是當(dāng)前大部分零零后孩子的生活狀態(tài)。如何培養(yǎng)孩子努力付出,幫他們樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為目標(biāo)而努力,這是家長(zhǎng)和老師們的一種責(zé)任,也是同學(xué)們通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。
學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但是它能帶你到想去的地方!
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吃苦是暫時(shí)的
現(xiàn)在很多人都在詬病中國(guó)的應(yīng)試教育,呼聲較高的就是學(xué)生的負(fù)擔(dān)重、扼殺青少年的天性等。不能否認(rèn),有些在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不是所有學(xué)生都必須掌握的,甚至很多學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)以后的成長(zhǎng)并沒有什么用。
我們關(guān)心的是,在目前中國(guó)應(yīng)試教育的大背景下,如果你不能改變這種體制,那如何去適應(yīng)它。
比如*,如果是按照所謂的素質(zhì)來招生,中國(guó)有多少寒門學(xué)子能進(jìn)入*、*這些高等學(xué)府?*制度不能改,是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)找不到比*較好的制度,同樣現(xiàn)在面臨的應(yīng)試教育,誰都知道它不是較好的教育制度,但我們并不可能很快就能改變它。在這種體制下,作為學(xué)生能做的,就是去適應(yīng)它,必須要學(xué)會(huì)努力,勇于挑戰(zhàn),只有這樣才能在這種體制下生存。
為什么現(xiàn)在美國(guó)不希望招收太多亞洲特別是中國(guó)的學(xué)生,是因?yàn)橹袊?guó)的學(xué)生太會(huì)考試了,美國(guó)許多重點(diǎn)大學(xué)每年招收的學(xué)生*部分都是中國(guó)學(xué)生,所以美國(guó)反過來研究為什么中國(guó)的學(xué)生如此“優(yōu)秀”。
從這個(gè)角度來說,中國(guó)的應(yīng)試教育反而培養(yǎng)了中國(guó)學(xué)生在千軍萬馬的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的能力,這背后較重要的原因就是我們肯努力,會(huì)吃苦,為了考試我們不惜一切代價(jià)的努力。
有興趣≠喜歡學(xué)習(xí)
興趣也許是較好的老師,是孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但這只是學(xué)習(xí)的啟始動(dòng)力,許多人對(duì)很多方面都有興趣,但是并沒有成為他們以后的成功能力,原因很簡(jiǎn)單,他們并沒有為這個(gè)興趣而努力。任何事情不可能一蹴而就,同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力,辛勞地付出才能成功。
因?yàn)橛辛伺d趣,所以對(duì)某件事較加努力學(xué)習(xí),較加有目標(biāo)去學(xué)習(xí),甚至為此做出很多犧牲,這才是他以后成功的原因。所以不要以為有了興趣就會(huì)喜歡學(xué)習(xí),這只是一種理所當(dāng)然的假象。
詞條
詞條說明
孩子不聽話怎么教育 你教育孩子用的方法正確嗎?????每個(gè)父母都希望孩子能夠成長(zhǎng)為自己的驕傲,但是在孩子成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月當(dāng)中,身為父母一定要注意引導(dǎo)和教育,較終才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而在孩童時(shí)期,很多孩子都不會(huì)太聽話,例如不想學(xué)習(xí)想出去玩,又或者是想玩電子產(chǎn)品等,不聽話的樣子讓父母很為難。那孩子不聽話怎么教育?(1)從小培養(yǎng)孩子規(guī)律的生活習(xí)慣
孩子叛逆怎么辦?家長(zhǎng)不要慌-用對(duì)方法有效
孩子的叛逆怎么辦?孩子的叛逆是每個(gè)父母都要面對(duì)的問題,但有些父母掌握了一些合理的方法,慢慢教孩子可以**很好的效果,一些不知道寶貝媽媽的方法不僅不能得到想要的結(jié)果,而且適得其反,讓孩子較嚴(yán)重! ? ?很多家長(zhǎng)說我的孩子很叛逆,什么都不聽,甚至和你對(duì)抗。我該怎么辦?孩子叛逆的癥狀是什么? ? ?1、冷漠、亂扔?xùn)|西、尖叫等常用于成人命令,或拒絕服從合理要求;
孩子不肯上學(xué)怎么辦,陜西大正教育幫助您!首先我們來分析下導(dǎo)致中學(xué)生厭學(xué)的原因: ?1.學(xué)習(xí)本身的局限性?2.學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足或不明確?3.學(xué)生學(xué)習(xí)情感淡漠,缺乏興趣?4.學(xué)生意志薄弱,耐挫力差?5.社會(huì)不良因素的影響?!皩W(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”,社會(huì)不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。?6.家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長(zhǎng)及社
如何對(duì)待叛逆的孩子 怎樣管教叛逆期學(xué)生陜西大正教育*總結(jié)出以下幾個(gè)措施:1、正確認(rèn)識(shí)叛逆淺顯的“叛逆”應(yīng)該是凡事都與老師、家長(zhǎng)對(duì)著干的理解,而事實(shí)上,叛逆是孩子要宣告自己正式成為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的表現(xiàn)形式。很多孩子從曾經(jīng)的“言聽計(jì)從”突然變得“家長(zhǎng)什么都不對(duì)”、“家長(zhǎng)越讓我做什么我偏不做什么”,這無非是孩子在告訴你,我長(zhǎng)大了,你不要管我。作為家長(zhǎng)的我們,要先告訴自己,”孩子長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該尊重他”,
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