晉級托管班開啟新式野外教育——野外大課堂

    晉級托管班開啟新式野外教育——野外大課堂

     如果還認為現(xiàn)如今時代下的教育仍然是死板的“填鴨式”教學(xué)模式,那么你就大錯特錯了。現(xiàn)如今提倡的是“素質(zhì)教育”,重在培養(yǎng)學(xué)生們在不知不覺中學(xué)習(xí)的能力,所謂“寓教于樂”的道理正是表現(xiàn)在此。當(dāng)下比較推崇的模式就是“野外大課堂”了,相比較于呆板的課堂內(nèi)的教學(xué),這種擴展性的課外活動將較高效率的提高學(xué)生們的掌握知識的能力,彌補一些課堂教學(xué)的差異。

    (圖/晉級野外大課堂活動學(xué)生集合啦!


      晉級教育平臺自成立以來,定期開辦了許多次的野外大課堂,這種野外大課堂并不是胡亂的開設(shè),而是以各種形式、各種主題來組織與設(shè)計的。比如說近期,晉級教育打算開辦一次以“當(dāng)魔法師遇上大詩人”為主題的野外大課堂。魔法師遇上大詩人簡單而言就是讓學(xué)生們置身于一種充滿魔法的夢幻世界中,然后設(shè)計出各種各樣的場景,通過學(xué)生們的角色扮演,然后逐漸的引導(dǎo)學(xué)生們進行朗讀詩詞,背誦詩詞等。

    (圖/晉級野外大課堂大詩人被解救啦!


    “魔法師遇上大詩人”的這種形式的教學(xué)模式并不會耗費很多的精力與時間去準備,但是卻可以產(chǎn)生很好的效果,將在平時課堂中難以消化掉的難題運用到野外大課堂中,學(xué)生們可以記得較牢、記得較快。

     時代在突飛猛進,正在創(chuàng)新與變化,同樣的,教育也應(yīng)該有這樣的創(chuàng)新。如今的學(xué)生們應(yīng)當(dāng)享受到的**不是死板、刻板的填鴨式教學(xué)模式,而應(yīng)該是這種富有創(chuàng)新性的教學(xué)模式。目前全國上下正在如火如荼的進行著“野外大課堂”的活動,因為不論是家長還是學(xué)校都逐漸的意識到野外大課堂的必要性。晉級教育目前正在籌劃的“魔法師遇上大詩人”的活動,在預(yù)熱期間就有很多人蜂擁而至的報名,通過一些數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),這種形式的活動于學(xué)生們而言將較樂意去接收,也較加主動地去參與。

    (圖/校長參加野外大課堂實操班實地考察


     如今野外大課堂的形式如此*,對于各個*校區(qū)或者是培訓(xùn)機構(gòu)甚至是家長們來說應(yīng)該怎么做呢?答案是一的,那就是去參與進來。晉級教育在近期會舉辦一次“野外大課堂實操班”,全面且細致的培訓(xùn)各位參與者如何進行野外大課堂的舉辦。

     倘若能夠*晉級教育,會得到總部的*的支持,比如說總部會培訓(xùn)校長們?nèi)绾芜M行活動策劃、安全措施、如何去設(shè)立游戲方案等,甚至是對于存在招生難題的校長們,總部也會一應(yīng)俱全的為大家解決掉。

     與其等待著,不如參與進來。機會是留給有準備的人們,新時代下的新教育模式,一種讓學(xué)生及老師、校長都拍手叫好的活動策劃,你確定不來嗎?


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