幼兒園設(shè)計(jì)晨檢室:一般設(shè)在幼兒園的大門(mén)入口處,采用通過(guò)式或設(shè)在主體建筑的門(mén)廳附近。如果單設(shè)晨檢室,至少晨檢室應(yīng)設(shè)有可直視門(mén)廳的較大窗口,便于晨檢人員監(jiān)視入園幼兒,以免漏檢。
幼兒園設(shè)計(jì)園長(zhǎng)室:園長(zhǎng)室至少設(shè)兩張辦公桌,供園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)辦公,同時(shí)要配置電腦桌、文件柜、書(shū)柜。如果需要兼做接待,還應(yīng)適當(dāng)增加一些面積,以布置一組接待沙發(fā)。較理想的園長(zhǎng)室位置應(yīng)能看到集體活動(dòng)場(chǎng)地的教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園設(shè)計(jì)教師辦公室:
教師辦公室供教師進(jìn)行備課或教學(xué)法研究等集體活動(dòng);環(huán)境應(yīng)安靜,與幼兒生活用房聯(lián)系要方便,位置宜布置在主體建筑內(nèi);可集中設(shè)置,便于各班組教師進(jìn)行教學(xué)交流,亦可分散在各活動(dòng)單元內(nèi)。
幼兒園設(shè)計(jì)教工廁所:
目的是供教職工及外來(lái)人員使用,必須嚴(yán)格與幼兒使用的衛(wèi)生間分開(kāi),可單獨(dú)設(shè)置在較隱蔽的公共空間之處。供教師使用的廁所也可設(shè)在活動(dòng)單元的衛(wèi)生間內(nèi),其尺寸應(yīng)按成人標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,每班一個(gè)廁位,必須設(shè)門(mén)扇。
詞條
詞條說(shuō)明
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幼兒認(rèn)知是在與周?chē)h(huán)境相互作用中不斷發(fā)展的。幼兒園設(shè)計(jì)環(huán)境作為幼兒發(fā)展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習(xí)慣。一旦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有明確的指向性,就可以影響或促進(jìn)幼兒特定方面的發(fā)展。 幼兒園設(shè)計(jì)幼兒園裝修根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境等通過(guò)環(huán)境來(lái)激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)揮其功能。 幼兒與幼兒,幼兒與教師
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北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司作為幼兒園裝修服務(wù)行業(yè),必定為美化孩子的生活環(huán)境,提高孩子的生活質(zhì)量,打造孩子的成長(zhǎng)樂(lè)園貢獻(xiàn)自己的力量。 幼兒期是幼兒較富有想象力和創(chuàng)造力的時(shí)期。幼兒的創(chuàng)造不拘泥與各種形式和內(nèi)容,他們的創(chuàng)造可發(fā)生在生活中的每個(gè)細(xì)微之處。因此,幼兒園設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性既可通過(guò)設(shè)計(jì)者來(lái)完成,也要通過(guò)幼兒之手來(lái)實(shí)現(xiàn)。 從設(shè)計(jì)者的角度來(lái)看,幼兒園設(shè)計(jì)不僅僅是由設(shè)計(jì)師和教師完成,也可讓幼兒參與環(huán)境的設(shè)
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幼兒園裝修設(shè)計(jì)的作品在造型上如有一些出彩之處:一些幽默、活脫的細(xì)節(jié)。內(nèi)容上,為幼兒創(chuàng)設(shè)熟悉的、符合心理要求的環(huán)境。幼兒往往對(duì)不熟悉的環(huán)境感到害怕,他們喜愛(ài)熟悉的環(huán)境。我們的教室室內(nèi)外環(huán)境處處都是幼兒作品,還有幼兒活動(dòng)、演出的照片,教師的兒童畫(huà)等。這些作品被幼兒所熟悉,色彩鮮艷,符合幼兒心理特點(diǎn),較能培養(yǎng)幼兒的審美。而且,看到自己的作品展出,幼兒較能增加一份成就感、自豪感。 幼兒年齡小,他們的認(rèn)識(shí)
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在準(zhǔn)備對(duì)幼兒園進(jìn)行裝修時(shí),如何裝修是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要一環(huán),也是幼兒培育預(yù)案的**實(shí)踐。在幼兒園裝修過(guò)程中,應(yīng)注意一下幾點(diǎn)。 1、任何一個(gè)建筑,都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮,幼兒園建筑也是如此。在進(jìn)行幼兒園裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想,**原有的美學(xué)理念。 2、幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,而繁多的家具、教具和玩具設(shè)
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