安全教育VR：解決安全培訓(xùn)的痛點

時間：2021-03-05作者：廣州壹傳誠信息科技有限公司瀏覽：49

時代的發(fā)展，創(chuàng)新的科技成果會被運用到安全生產(chǎn)教育領(lǐng)域。讓體驗式的培訓(xùn)成為可以選擇。利用VR進行安全教育讓我們置身于火災(zāi)、洪水和地震這些“真實的”災(zāi)害場景中，可以較大程度地讓人們從心底認識到災(zāi)害預(yù)防的重要性，并掌握相應(yīng)的防范知識及應(yīng)急措施。

舉行一次*演習(xí)不僅需要大量的人力物力，而且還收效甚微。VR應(yīng)用可以建造出所需的特殊場景，并在教學(xué)任務(wù)的培訓(xùn)中提供即時的反饋。比如說，VR可以評估人群在面對地震時應(yīng)急預(yù)案的成效，反過來，根據(jù)提供的即時數(shù)據(jù)找出差距和需要改進的地方，并進行反復(fù)訓(xùn)練。既節(jié)約成本又提升了演習(xí)的效果。

從培訓(xùn)成本上說，VR安全教育專注于培訓(xùn)內(nèi)容的完善，節(jié)省了培訓(xùn)需要的各種費用。只需要消耗一定量的資金去購買設(shè)備就可以在不同的虛擬環(huán)境中重復(fù)練習(xí)，較大程度模擬真實場景下的安全事故，且避免了材料、人工的浪費。

真實的安全培訓(xùn)主要是視頻培訓(xùn)及實操培訓(xùn)，實操培訓(xùn)在傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式中可以算是較有效的一種方式。VR安全教育培訓(xùn)是結(jié)合視頻培訓(xùn)與實操培訓(xùn)課程的一種較新的培訓(xùn)形式，VR安全教育利用其全沉浸感的優(yōu)勢同時結(jié)合了兩者有效和低成本的優(yōu)點，達到安全培訓(xùn)較大化效果。

在現(xiàn)在，虛擬現(xiàn)實技術(shù)對于安全教育培訓(xùn)來說，打破了時間的限制，讓安全生產(chǎn)人員能夠感受操作過程中可能發(fā)生的各類危險場景，直觀學(xué)習(xí)，減少入職培訓(xùn)時間。


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• 詞條

  詞條說明

• VR技術(shù)在教學(xué)活動中有什么優(yōu)勢？

  VR并非新概念，早在20世紀(jì)80年代就已提出并應(yīng)用于模擬軍事訓(xùn)練中。與單一的人機交互模式不同，虛擬現(xiàn)實旨在建立一個完全仿真的虛擬空間，提供沉浸性、多感知性、交互性的互動體驗。 有人將VR技術(shù)看作是僅次于互聯(lián)網(wǎng)的改變世界未來的重要技術(shù), 它不僅將加速科學(xué)技術(shù)、工程設(shè)計的發(fā)展速度, 而且促進作為認識主體的人的認識能力的發(fā)展, 提供一種新型的認識工具, 涉及到一系列的認識論方法論乃至**、倫理和文化傳統(tǒng)

• 垃圾分類VR科普游戲，推動環(huán)保教育變革

  隨著VR技術(shù)的不斷發(fā)展，VR在生活中的應(yīng)用也變得越來越頻繁，而近幾年，垃圾分類也一直是居民討論的熱點話題。 VR技術(shù)我們了解，垃圾分類我們也知道，但是VR和垃圾分類的結(jié)合還是很新穎的，利用VR來宣傳垃圾分類，不僅可以激發(fā)居民的興趣，還能夠幫助居民較快較好地了解有關(guān)垃圾分類的知識。 VR垃圾分類將VR***技術(shù)與社會民生熱點話題相結(jié)合，通過有趣生動的vr互動體驗，大大調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。在寓教

• VR安全體驗館，有效降低安全事故的發(fā)生

  傳統(tǒng)教育多以生命為基礎(chǔ)，采取實戰(zhàn)演習(xí)的方法提高工人的安全防范意識。雖然培訓(xùn)效果得到保證，但過于耗費人力物力和成本卻讓不少施工企業(yè)望而卻步，不愿組織施工單位的崗前培訓(xùn)，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。VR安全體驗館的普及解決了人力物力成本的難題，正在惠及更多的施工單位。 利用VR技術(shù)建立起來的體驗館，通過虛擬場景，讓人“親身”經(jīng)歷工程建設(shè)中的火災(zāi)、電擊、坍塌、機械事故、高空墜落等工程事故，從而達到安全教育、提高

• 圍觀！工地安全培訓(xùn)可以細致到什么程度??？

  圍觀！工地安全培訓(xùn)可以細致到什么程度??？ VR工地安全教育是基于VR虛擬現(xiàn)實顯示設(shè)備和音響等設(shè)備集成的虛擬安全培訓(xùn)系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的安全教育方式想比，VR工地安全教育對場地要求小且復(fù)用度高、體驗內(nèi)容可擴展性強，*。 體驗內(nèi)容針對建筑施工過程可能出現(xiàn)的安全隱患，模擬不同的工地作業(yè)場景，真實還原施工現(xiàn)場，給體驗者以沉浸式體驗，讓其有種置身于項目現(xiàn)場的感覺。 在體驗過程中，體驗者可“親歷”施工過程中可