反饋抑制器一般采用自動(dòng)調(diào)整,有的也設(shè)有手動(dòng)調(diào)整。 下面以反饋抑制器為例介紹調(diào)整方法。
1
放置音箱和傳聲器時(shí)要注意傳聲器不要直接對(duì)著音箱。把傳聲器放置在幾個(gè)主要的表演區(qū)域內(nèi),可以用傳聲器架固定,也可以讓演員模擬演出。
2
把調(diào)音臺(tái)的輸出電平拉至較低位置,依次打開調(diào)音臺(tái)、FBX和其他附屬設(shè)備,最后打開功放,然后調(diào)整調(diào)音臺(tái)每個(gè)聲道平衡,把擴(kuò)聲系統(tǒng)主輸出設(shè)至較低。
3
緩慢推起傳聲器通道的推子,當(dāng)產(chǎn)生聲反饋時(shí)反饋抑制器會(huì)自動(dòng)進(jìn)行抑制,與其相對(duì)應(yīng)的濾波器指示燈也會(huì)點(diǎn)亮,如此反復(fù)操作,當(dāng)濾波器通道完全激活以后,系統(tǒng)自動(dòng)暫停工作,此時(shí)READY鍵中的藍(lán)色燈點(diǎn)亮,表示設(shè)置基本完成,然后將這個(gè)通道Bypass,再去調(diào)試另一個(gè)通道。
4
用“FIFTH OCTAVE”功能鍵選擇濾波器:如果在制作音樂節(jié)目時(shí)使用FBX,建議使用1/10倍頻程常量“Q”濾波器為佳;而在語言類節(jié)目中,如演講、電話會(huì)議等,建議使用1/5倍頻程寬度的濾波器,可以較有力地抑制回授??梢酝ㄟ^按下“FIFTH OCTAVE”鍵激活1/5倍頻程濾波器,這時(shí)內(nèi)部的LED將點(diǎn)亮,再次按鍵,又設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)的1/10倍頻程濾波器。
使用反饋抑制器時(shí)需要注意的問題
01
在利用傳聲器進(jìn)行反饋點(diǎn)抑制時(shí),較好用經(jīng)常使用的傳聲器,而且在調(diào)整時(shí)不斷地變換傳聲器的位置,也可以在調(diào)整時(shí)放背景音樂或?qū)χ鴤髀暺髡f話.以使聲場(chǎng)較活躍,較利于精確、快速地尋找到聲反饋頻率。
02
系統(tǒng)中如果有壓限器,要把壓限器直通,等調(diào)整完后再恢復(fù);而系統(tǒng)中的其他音頻處理設(shè)備,如均衡器、分頻器、激勵(lì)器、效果器等,都要調(diào)整到正常的工作狀態(tài),不能直通。
03
對(duì)已經(jīng)調(diào)整好的反饋抑制器,在現(xiàn)場(chǎng)演出的過程中,千萬不要按動(dòng)Reset按鈕,因?yàn)檫@樣會(huì)把以前設(shè)置的所有參數(shù)清除,使反饋抑制器恢復(fù)為剛出廠的原始狀態(tài)。這樣做是非常危險(xiǎn)的,系統(tǒng)很可能會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的嘯叫,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)損壞設(shè)備。
04
有些反饋抑制器有自動(dòng)和手動(dòng)等工作模式,如果認(rèn)為調(diào)整已經(jīng)很**,系統(tǒng)不會(huì)發(fā)生聲反饋了,即可以把反饋抑制器設(shè)置為手動(dòng)或鎖定工作模式,這樣既可以保留原有參數(shù),又不會(huì)因?yàn)樵O(shè)備誤檢測(cè)、誤啟動(dòng)而改變已經(jīng)調(diào)整好的參數(shù)。
05
反饋抑制器不能既抑制聲反饋又調(diào)整聲場(chǎng),調(diào)整聲場(chǎng)需要有專門的模擬多段房間均衡器或?qū)I(yè)數(shù)字參量均衡器。
詞條
詞條說明
智能教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)主機(jī)
一 產(chǎn)品概述? ?? 本產(chǎn)品是專門為學(xué)校教學(xué)擴(kuò)音而定制的專業(yè)設(shè)備,采用*的自適應(yīng)反饋抑制、回聲消除、數(shù)字均衡等技術(shù),實(shí)現(xiàn)話筒遠(yuǎn)距離拾音。使用時(shí)只需在講臺(tái)上方安裝一支拾音器(本公司配套產(chǎn)品NL-906),即可完全覆蓋整個(gè)講臺(tái),老師*佩戴任何的擴(kuò)聲設(shè)備,即可輕松與學(xué)生互動(dòng)上課。系統(tǒng)主機(jī)提供48V幻像電源,可直接連接話筒。配套的話筒采用高靈敏度、高保真電容咪芯,拾音
電容麥和動(dòng)圈麥的區(qū)別1、電容麥:顧名思義就是需要電源供電的麥克風(fēng)。它分為兩類,一種是手持話筒,如舞臺(tái)演出和KTV里的話筒一樣。這種采用電池供電的手持電容話筒,一般都是5號(hào)電池;另一種是錄音話筒,如電臺(tái)播音室和錄音棚里常用的那種,需要48伏幻象電源供電。電容麥的特點(diǎn)是:清晰度和拾音靈敏度高,音質(zhì)質(zhì)感好,飽滿醇美,清晰真實(shí)不渾濁。缺點(diǎn)是抗燥性不高。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)、家庭、錄音棚和室內(nèi)演出等等。2、動(dòng)圈麥:因?yàn)?/p>
教學(xué)擴(kuò)音系列DSP-NL3000R智能教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)主機(jī)?一 產(chǎn)品概述? ?? 本產(chǎn)品是專門為學(xué)校教學(xué)擴(kuò)音而定制的專業(yè)設(shè)備,采用*的自適應(yīng)反饋抑制、回聲消除、數(shù)字均衡等技術(shù),實(shí)現(xiàn)話筒遠(yuǎn)距離拾音。使用時(shí)只需在講臺(tái)上方安裝一支拾音器(本公司配套產(chǎn)品NL-906),即可完全覆蓋整個(gè)講臺(tái),老師*佩戴任何的擴(kuò)聲設(shè)備,即可輕松與學(xué)生互動(dòng)上課。系統(tǒng)主機(jī)提供48V幻像
教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng) 在教室里用那種比較好
種:有線手持麥克風(fēng)和有線座麥(或鵝頸式話筒)優(yōu)勢(shì):老師不需要帶任何設(shè)備,學(xué)校管理簡(jiǎn)單,購買和使用成本;劣勢(shì):要求嘴對(duì)著話筒很近地說話(1~5厘米內(nèi));將老師固定在講桌前,不易做肢體語言,難以達(dá)到生動(dòng)授課;使用有線手持麥克風(fēng),一方面占用老師一只手,另外因?yàn)橥现桓€的原因,老師活動(dòng)范圍受限,所以也比較難做肢體語言;二種:移頻增音器上的界面話筒優(yōu)勢(shì):老師不需要帶任何設(shè)備,學(xué)校管理簡(jiǎn)單,老師可以在講臺(tái)上
公司名: 佛山市華響電子科技有限公司
聯(lián)系人: 陳小姐
電 話: 0757-25566858
手 機(jī): 13824540598
微 信: 13824540598
地 址: 廣東佛山順德區(qū) 廣東省佛山市順德勒流安利工業(yè)區(qū)杏良東路7號(hào)
郵 編: 0
網(wǎng) 址: huaxiang2018.cn.b2b168.com
擴(kuò)音智能吊麥系統(tǒng)設(shè)備 吊麥擴(kuò)音 會(huì)場(chǎng)擴(kuò)音產(chǎn)品
清遠(yuǎn)智能擴(kuò)聲系統(tǒng) D-MARK 吊麥擴(kuò)音方案
徐州智能吊麥教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng) 擴(kuò)音系統(tǒng) 智能擴(kuò)音設(shè)備公司
江蘇教學(xué)智能擴(kuò)音吊麥系統(tǒng) 吊麥軟件 教學(xué)音頻處理器
恩施移頻功放機(jī)_擴(kuò)聲設(shè)備_歡迎來電詳細(xì)了解
欽州移頻功放設(shè)備_吊麥系統(tǒng)_多媒體教育課堂
茂名移頻功放_(tái)吊麥擴(kuò)音_歡迎來電詢價(jià)
云浮移頻功放設(shè)備_綜合放大器_華響電子科技
公司名: 佛山市華響電子科技有限公司
聯(lián)系人: 陳小姐
手 機(jī): 13824540598
電 話: 0757-25566858
地 址: 廣東佛山順德區(qū) 廣東省佛山市順德勒流安利工業(yè)區(qū)杏良東路7號(hào)
郵 編: 0
網(wǎng) 址: huaxiang2018.cn.b2b168.com