校園電視臺建設(shè)方案

時(shí)間：2021-11-23作者：北京中視天威科技有限公司瀏覽：243

      校園電視臺管理平臺連通了學(xué)校數(shù)字化攝錄、導(dǎo)播、編輯、存儲系統(tǒng)，組成了校園電視臺制播一體化平臺系統(tǒng)，除了完全取代學(xué)校原有的模擬信號播放系統(tǒng)，大大提高了視頻播放的清晰度外，還實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)任意位置的移動現(xiàn)場直播、跨校直播、電視轉(zhuǎn)播、視頻點(diǎn)播等功能，使師生可以通過校園網(wǎng)隨時(shí)隨地接收直播視頻，較方便學(xué)生點(diǎn)播回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。
      校園網(wǎng)的構(gòu)成：校園網(wǎng)主要由演播室、操編室、視音頻、導(dǎo)播切換虛擬系統(tǒng)、錄制編輯系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)流發(fā)布平臺、媒體資源管理系統(tǒng)等幾個(gè)部分組成。校園電視臺建設(shè)一般都屬民用電視臺，各校根據(jù)財(cái)力和需要的不同，所需設(shè)備也各不相同。
      校園電視臺建設(shè)的必要性
      校園電視臺是學(xué)校宣傳教育的窗口，是開展課堂教學(xué)的重要陣地。作為現(xiàn)代社會的重要信息載體，視頻節(jié)目直截了當(dāng)，具有高效率、廣泛性、生動性；校園電視臺通過選播各類節(jié)目，適時(shí)播出，可以較大地豐富教學(xué)內(nèi)容，改善教學(xué)手段，開闊學(xué)生的思路，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)，避免學(xué)生“死讀、死學(xué)”現(xiàn)象。
      校園電視臺是學(xué)生*二課堂的舞臺，是實(shí)施素質(zhì)教育的載體，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個(gè)新的臺階。電視業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，幾乎涵蓋了所有藝術(shù)領(lǐng)域。訪談屬于語言交際范疇，寫作屬于文學(xué)范疇，攝影屬于攝影范疇，編輯屬于美術(shù)范疇，廣播屬于語言范疇，等等。校園電視臺為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的大舞臺，在這個(gè)舞臺上，學(xué)生鍛煉、成長，不僅可以培養(yǎng)他們收集信息、分析問題、解決問題的能力，還可以培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，較可以學(xué)會處理突發(fā)事件，學(xué)會獨(dú)立工作。

北京中視天威科技有限公司專注于校園電視臺虛擬演播室,錄播教室錄播系統(tǒng)便攜錄播無線錄播嵌入式錄播,微課制作系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 虛擬演播機(jī)的功能介紹

  ?? ?本演播室共3個(gè)訊道，以中視天威真三維無軌虛擬演播系統(tǒng)為**，輔以攝像機(jī)， 調(diào)音臺及其它設(shè)備，搭建了一套兼容模擬信號的高標(biāo)清數(shù)字視頻制作系統(tǒng)，適用于新聞直播，錄播，訪談，級聯(lián)播出，配音、后期制作等多場景應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)演播室和后期制作機(jī)房雙重功能，完**夠滿足日常節(jié)目制作需要，是一個(gè)高性價(jià)比的選擇。? 本系統(tǒng)采用以索尼數(shù)字?jǐn)z像機(jī)、中視天威真三維無軌虛擬演播系

• 校園電視臺在教育教學(xué)的**

  ? ? ? ? 伴隨著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，教育的發(fā)展，校園電視臺已不僅僅是學(xué)校的輔助教學(xué)，而且越來越成為教育教學(xué)中不可或缺的一部分。作為一個(gè)宣傳陣地，在學(xué)校的宣傳工作中扮演著重要角色，作為課堂教學(xué)的一種形式，已經(jīng)滲透到道德教育中，影響著學(xué)生的行為習(xí)慣；它促進(jìn)了校園文化的建設(shè)，展示了豐富多彩的校園文化，對影視和動畫專業(yè)的學(xué)生們起著不容置疑的作用。一、學(xué)校電

• 你知道虛擬演播室系統(tǒng)嗎？

  ? ? ? 虛擬演播室系統(tǒng)是將計(jì)算機(jī)圖形處理與傳統(tǒng)色鍵相結(jié)合的圖形技術(shù)，通過使用鏡頭模擬跟蹤技術(shù)，分析相機(jī)的推拉、搖晃、移動等運(yùn)動參數(shù)，通過色鍵處理，實(shí)時(shí)生成的背景信號與前景信號合成，實(shí)現(xiàn)真實(shí)場景的推進(jìn)、拉伸、搖晃、移動等功能? ? ? ?電視創(chuàng)作者利用虛擬演播室系統(tǒng)，以全新的視覺效果呈現(xiàn)在觀眾面前，具有較大的創(chuàng)造空間，部分取代

• 學(xué)校慕課室摳像怎么做

  ? ? 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和通訊傳輸技術(shù)的發(fā)展與普及，無線網(wǎng)絡(luò)的日漸流行，信息化的加速發(fā)展推動了“微時(shí)代”的來臨。同時(shí)，隨著教育信息化的發(fā)展迅速，學(xué)校多媒體教室硬件設(shè)備初步完善，以及以開放、共享為理念的開放教育資源運(yùn)動的蓬勃發(fā)展，新型教學(xué)模式逐漸在**范圍興起。以Coursera的MOOC課程（慕課）為代表的大規(guī)模開放在線課程和以可汗學(xué)院（Khan Acade