智能身心反饋系統(tǒng)以音樂放松反饋訓練為主,通過系統(tǒng)播放放松音樂、 視頻、文章,結(jié)合生理傳感器采集使用者的生理指標,實時判斷使用者的情 緒穩(wěn)定性、自我生理協(xié)調(diào)狀態(tài),在監(jiān)測生理指標的同時給予使用者減壓、放 松、催眠暗引導。是集音樂放松反饋、放松訓練、生理指標采集分析為一體 的反饋型放松產(chǎn)品??蛇M行科學壓力評估,生成詳實的心理檔案,使用戶準備把握自身的心理健康狀況,并收到有針對性的壓力與情緒管理方法和調(diào)節(jié)訓練建議,可進行多種放松方法的教學,用戶掌握后可在生活中隨時隨地對自身狀態(tài)進行調(diào)節(jié),減少負面情緒,增加積情緒體驗,系統(tǒng)采用生物反饋技術(shù),提供多種生物反饋信號,用戶可實時了解自身的生理變化,并根據(jù)靈活動態(tài)的畫面反饋進行相應的調(diào)節(jié),在輕松、愉快的氛圍中得到自我的提升與成長,訓練過程中可生產(chǎn)多種圖文報告,組織單位可通過歷次報告的對比,準確了解用戶個體的調(diào)適效果。系統(tǒng)可配套平板、電腦使用、小巧便攜、方便使用,系統(tǒng)可設(shè)置立賬戶密碼登陸,保護用戶的隱私,人機互動,界面友好,傳感器和系統(tǒng)操作簡便,系統(tǒng)壓力評估量表,自動生成報告。 系統(tǒng)功能: 一、音樂調(diào)適:u系統(tǒng)預置多類放松音樂主題,可針對性地進行心理放松反 饋訓練。提供了6類常見的情緒狀態(tài)(疲勞、失眠、狂躁、壓力、 悲傷、悲傷),以及與其對應的音樂的曲目。訓練者可以根據(jù)自己當前的情緒狀態(tài)選擇的曲目欣賞。結(jié)合自身的情緒狀態(tài)選擇相應功、能的音樂曲目。聆聽音樂放松減、壓同時,實時監(jiān)、測生理指標。管理員可自行添 、加音樂放松類別、以及音樂 。 二、心理測試:系統(tǒng)內(nèi)置的心理評估量表,用戶可以在此模塊使用心理測試 量表進行主觀心理測試,測試時可自動跳轉(zhuǎn)下一題,提交測試后系統(tǒng)自動生成測試報告,用戶可自行查看。評估量表、自動跳轉(zhuǎn)下一題、自動生成報告、報告可導出。 三、放松減壓:系統(tǒng)提供多種放松訓練方法,包括游戲訓練、視頻調(diào)節(jié)和身心放松調(diào)節(jié)三種方式,圖文并茂地講授實用有效的放松方法,使用這些放松技巧可以有效緩解壓力的負面影響、放松心情。長期堅持練習,熟練掌握這些放松技 巧,將有助于提高訓練者對壓力的自我調(diào)節(jié)能力。 1、玩會游戲:系統(tǒng)內(nèi)含不少4款訓練游戲,所以游戲均自主設(shè)計游戲動畫,畫面精致,通過3D動畫展示,效果逼真,讓受測者根據(jù)畫面的起伏變化真切感知當前放松的狀態(tài)程度。在游戲過程中可同時觀看生理信號變化實時監(jiān)測圖,受測者可用根據(jù)自己的放松程度選擇適合的顯示方式,可重復多次訓練,以達到理想的訓練目標。 2、看會視頻:系統(tǒng)自帶不3大類型10部常見心理問題的自我舒解影視作品,來訪者可以通過該模塊進行自助調(diào)節(jié),圖文并茂地講授多種實用有效的放松方法。當訓練者在感到身心疲憊、煩悶、焦躁時,使用這些放松技巧可以有效緩解壓力、放松心情。長期堅持練習,熟練掌握這些放松技巧,將有助于提高訓練者對壓力的自我調(diào)節(jié)能力。 3、反饋放松調(diào)節(jié):提供了一款畫面精美、背景豐富的調(diào)節(jié)訓練,高度可視化的結(jié)果反饋可以幫助訓練者在壓力情境中好的控制情緒,長期練習,可以達到提高壓力調(diào)節(jié)能力的效果。訓練項目體現(xiàn)了自主平衡的協(xié)調(diào)狀態(tài)對過度壓力和負面情緒的釋放、注意力集中、快速反應、記憶等幾方面所起到的有效影響。 四、科普小站:科普小站是幫助了解、學習心理學知識、放松減壓方法、心理學實驗等開心心理學相關(guān)知識,通過圖文并茂地方式展示,通過了解這些心理知識可以有效的緩解壓力的負面影響、放松心情。長期堅持練習,熟悉掌握這些放松技巧,將有助于提高訓練者對壓力的自我調(diào)節(jié)能力。 五、測試數(shù)據(jù):測試數(shù)據(jù)中心包括心理測評、游戲中心以及反饋訓練模塊三個訓練模塊進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、用曲線圖、柱狀圖、餅圖等圖表形式顯示分析結(jié)果,給予訓練效果評價,并自動生成報告,訓練評價報告采用Word格式。支持多用戶管理,管理員可對訓練記錄進行統(tǒng)一管理,可生產(chǎn)所有用戶的訓練報告。 六、設(shè)備管理:管理員可對用戶數(shù)據(jù)進行查看、編輯,可自定義上傳主界面視頻、音樂到軟件中。 1、用戶管理:可以對用戶查看編輯修改,也可以增加新用戶。 2、班級/部門管理:三級管理,可以增加部門/班級,設(shè)置部門/班級管理員。 3、管理員管理:可設(shè)置班級/部門管理員,查看,編輯等。 4、自定義上傳:可自定義上傳視頻、音樂。 5、設(shè)備管理:可對系統(tǒng)小熊、監(jiān)控區(qū)進行設(shè)置。 七、暖心小熊輔助工具:系統(tǒng)內(nèi)置一個暖心小熊輔助工具,雙擊小熊即可展開/縮小輔助工具,展開后可實現(xiàn)窗口大化、小化、退出及鍵盤功能。 八、可隱藏式監(jiān)測區(qū):可隱藏/展開監(jiān)控區(qū):在系統(tǒng)主界面點擊左下方實時監(jiān)測,展開監(jiān)測區(qū),在這里可以通過曲線及數(shù)字了解每一時刻的協(xié)調(diào)狀態(tài)。在進行放松減壓調(diào)節(jié)訓練過程中,可以實時觀察監(jiān)測曲線,將會發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)狀態(tài)明顯地發(fā)生變化。在數(shù)據(jù)監(jiān)測區(qū)中包含三種數(shù)據(jù):脈搏容積波曲線、血氧、心率。系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫可以將訓練者的調(diào)節(jié)訓練數(shù)據(jù)儲存起來,以便進行后續(xù)研究性工作。實時監(jiān)測區(qū)默認為展開模式,可以系統(tǒng)中設(shè)置默認狀態(tài)。 湖南智心心理科教設(shè)備有限公司,“心潪心”,是一家從事心理學產(chǎn)品研發(fā)與服務的綜合型**企業(yè),利用現(xiàn)有的技術(shù),結(jié)合的科技,研創(chuàng)嶄新的產(chǎn)品,致力于全國心理健康服務的推進。 好的產(chǎn)品、好的服務、好的信譽,自成立以來,已向全國38個省市地區(qū)提供心理服務整體解決方案,提供全年365天、7*24小時服務支持,是國內(nèi)具實力的心理設(shè)備科研機構(gòu)之一。
詞條
詞條說明
在社會生活中,不同的人有不同的經(jīng)歷,具有不同的經(jīng)驗和觀念,形成不同的認知結(jié)構(gòu),因此,即使是同樣的刺激,作用于不同的人也會產(chǎn)生不同的情緒和行為。人的認知是具有選擇性的,人們往往是根據(jù)刺激物的社會意義的性質(zhì)及其**大小(即對個體來說是懲罰還是獎勵,有害或有益)而有選擇地進行認知。人們以自己的認知結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),從自己已有的生活經(jīng)驗出發(fā),對刺激進行估計和猜測。若有益的,則選擇它作為認知對象;不利的,則置之不
1.用于心理放松、音樂催眠、冥想、心理放松訓練、心理**。2.可以輔助改善情緒、激發(fā)感情、振奮精神、消除緊張焦慮、憂郁、恐怖等不良心理狀況狀態(tài)。3.輔助心理咨詢師進行心理輔導。4.緩解疲勞,減輕壓力,放松身心音樂放松椅通過利用心理音樂,心理催眠指導語,心理圖片等進行身心放松,自我調(diào)節(jié),內(nèi)置場景調(diào)節(jié)教學視頻。音樂放松椅可用于進行自主放松冥想,也可用于心理工作者進行心理輔導的輔助設(shè)備;★音樂放松椅自帶
1、本軟件配套包括近百種課程教案、課件及活動案例。 環(huán)境適應篇:有緣相識 一、活動目的 1.通過游戲讓學生體驗主動交往的樂趣。 2.學生在交流中發(fā)現(xiàn)共同愛好,尋找志同道合的朋友。 二、活動時間 大約需要20分鐘。 三、活動道具 多種顏色的小方形紙若干,每張紙分別剪成四小塊彼此能相互鍥合的形狀。 選擇歡快的樂曲做背景音樂。 四、活動場地 室內(nèi)為宜。 五、活動程序 1.在背景音樂的歡快氣氛下,主持人要
通過使用箱子、沙和沙具制作的沙盤作品,可以將人的心象充分地表達出來。心象是指由意識與無意識、內(nèi)在世界與外在世界相互交錯,產(chǎn)生的被視覺所捕捉的映像,這樣,通過象征、投射的作用,在自由與受保護的空間里,來訪者回歸到嬰兒般整合的狀態(tài),便會滋長新生力量,抵制消較力量, 并得以保持、促進個體的自我整合。 沙具的象征意義。沙盤游戲使用各式各樣的沙具或物品,沙具或物品本身接近于現(xiàn)實之物,構(gòu)成三維空間。夢、理想
公司名: 湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
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地 址: 湖南長沙雨花區(qū)金海路197號
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