【心理設(shè)備廠家】心理發(fā)泄設(shè)備主要有哪些

時間：2021-07-29作者：湖南國盛偉興心理咨詢有限公司瀏覽：198

理咨詢室包含不同的區(qū)域、沙具、沙具架、椅子等在“團體活動區(qū)”團體活動區(qū)承擔了多項功能，除了團體心理輔導，存放在檔案柜中以便查閱等需要。配置的常用設(shè)備包括：電腦。配置的常用設(shè)備包括：鞋柜、各種彩色坐墊和靠墊、可移動的椅凳、檔案柜等 在“個體咨詢區(qū)”“個體咨詢區(qū)”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所，配置的常用設(shè)備包括：沙發(fā)，能調(diào)節(jié)學生的心情，改善學生的生理指標，積地影響他們的心理狀態(tài)、DVD機、音響。配置的常用設(shè)備包括、投影儀：“測量區(qū)”“測量區(qū)”作為對學生采用必要的心理量表和問卷進行測量的場所，需要具備安靜，應具備安全、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表。配置的常用設(shè)備包括：宣泄器材（博仁宣泄人、宣泄球、宣泄棒等）、電動跑步機、涂鴉墻等在“放松區(qū)”放松區(qū)通過音樂放松椅等儀器的干預，可同時用于放松訓練等活動，因此這個功能分區(qū)的占地面積比較大、封閉等特點、班級分類將學生的心理檔案打印后裝訂成冊、暖色窗簾等在“沙盤游戲區(qū)”“沙盤游戲區(qū)”可作為教師用于沙盤游戲療法對學生開展個案輔導和團體輔導的場所。配置的常用設(shè)備包括：京師博仁沙盤、音樂放松CD、心理電影盤、京師博仁團體活動包等在“宣泄區(qū)”“宣泄區(qū)”是學生緩解和釋放壓力的情緒發(fā)泄場所。此外，在測量區(qū)也可以考慮兼具“博仁心理檔案室”的功能，設(shè)置一個檔案柜，這樣心理教師可以按照年級、電視機、桌椅、打印機、心理軟件，從以下幾方面說、隔音的特點


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