小型恒溫恒濕培養(yǎng)箱具有穩(wěn)定的溫度和濕度控制系統(tǒng),可為產(chǎn)業(yè)研究,生物技術(shù)測試提供所需要的各種環(huán)境模似條件
質(zhì)量可靠、運(yùn)行穩(wěn)定的設(shè)備將為試驗提供支撐。筆者了解到,目前,國產(chǎn)的恒溫恒濕培養(yǎng)箱功能齊全,可根據(jù)用戶的需求進(jìn)行選型。不過用戶在使用的過程中,也不避免會遇到一些小故障。
濕度降不下來
在做濕熱試驗中,出現(xiàn)實際濕度達(dá)到**或者實際濕度與目標(biāo)濕度相差很大,數(shù)值低很多的情況。對于前者,業(yè)內(nèi)認(rèn)為可能是因為濕球傳感器上的紗布太干燥,需要檢查濕球傳感器的水槽中是否缺水,控制水槽中水位的水位控制器供水系統(tǒng)是否供水正常,水位控制器工作是否正常。另外也可能是因為濕球紗布使用時間長,或供水水質(zhì)純凈度引起。表現(xiàn)為紗布變硬,無法吸收水份而干燥。針對這種情況,業(yè)內(nèi)建議更換或清洗紗布即可。
針對后者,可能是因為加濕系統(tǒng)不工作,用戶可以檢查加濕系統(tǒng)的供水系統(tǒng),查看供水系統(tǒng)內(nèi)是否有一定的水量,檢查控制加濕鍋爐水位的水位控制是否正常,加濕鍋爐內(nèi)的水位是否正常。
濕度升不上去
濕度升不上去的原因可能是加濕加熱管沒工作。這時需要檢查加熱管是否開路、加熱回路有無斷線或短路燒壞熔斷器。如果是燒壞熔斷器的情況,檢修時要檢查固態(tài)繼電器是否被擊穿;如果主回路沒問題,需要檢查控制器輸出端是否損壞。
低溫下不去
針對低溫達(dá)不到試驗指標(biāo)的情況,需要觀察溫度的變化。如果溫度降的很慢,就需要檢查,做低溫試驗前是否使工作室保持干燥后再將試驗樣品放入工作室內(nèi)做試驗,工作室內(nèi)的試驗樣品是否放置的過多導(dǎo)致工作室內(nèi)的風(fēng)不能充分循環(huán),排除上述原因后,就要考慮是否是制冷系統(tǒng)中的故障。
如果溫度降到一定值后有回升的趨勢,就需要檢查是否是設(shè)備的使用環(huán)境不好所致,設(shè)備放置的環(huán)境溫度、放置的位置(箱體后與墻的距離)都需要滿足要求。
高溫上不來
在高溫試驗中,出現(xiàn)溫度變化達(dá)不到試驗溫度值的情況,可以檢查電器系統(tǒng),逐一排除故障。如果溫度升得很慢,就要查看風(fēng)循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)擋板是否開啟正常,反之,則檢查風(fēng)循環(huán)的電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。如果溫度直接上升,過溫保護(hù),那么,需更換控制儀表。
詞條
詞條說明
醫(yī)用離心機(jī)的軸承是很重要的一部分,一般有經(jīng)驗的醫(yī)用離心機(jī)高手在購買醫(yī)用離心機(jī)的時候都問詢問廠家關(guān)于軸承的一系列問題。 現(xiàn)在主要說說醫(yī)用離心機(jī)軸承發(fā)熱的問題,軸承發(fā)熱緣由有幾種,要細(xì)致情況細(xì)致分析。 一、有可能是由于過載或者超載,有可能是散熱風(fēng)扇等現(xiàn)問題,還有可能是由于機(jī)械摩擦產(chǎn)生的熱量,但主要問題是軸承能否正宗,有的用戶為了低價而置辦低價軸承,從而產(chǎn)生軸承發(fā)熱,發(fā)燙,以致呈現(xiàn)軸承燒毀等等現(xiàn)象。因此
二氧化碳培養(yǎng)箱開機(jī)前及開機(jī)準(zhǔn)備的步驟有哪些
二氧化碳培養(yǎng)箱開機(jī)前及開機(jī)準(zhǔn)備的步驟可以看下:1. 開機(jī)前檢查:確保房間內(nèi)沒有易燃易爆物品,門窗關(guān)好,電源插座電源容量符合要求。2. 清理設(shè)備:在開始使用前,清潔二氧化碳培養(yǎng)箱。3. 設(shè)備放置:將二氧化碳培養(yǎng)箱放置在房間的*位置,確保周圍沒有障礙物,保證設(shè)備可以自由移動。4. 打開電源:接通電源,等待系統(tǒng)啟動。5. 設(shè)定溫度:啟動后,根據(jù)實驗需要設(shè)置合適的溫度。6. 準(zhǔn)備氣體:如果培養(yǎng)箱需要使用
選擇CO2培養(yǎng)箱主要從幾個方面來考慮:CO2濃度、溫度、濕度控制,污染物控制和操作便捷,以下就從這幾個方面來概述CO2培養(yǎng)箱的功能。CO2濃度控制通過培養(yǎng)箱內(nèi)置的紅外或熱傳導(dǎo)傳感器進(jìn)行監(jiān)控CO2濃度。CO2濃度檢測傳感器主要分成兩種:熱傳導(dǎo)(TC)傳感器和紅外傳(IR)感器熱傳導(dǎo)(TC)傳感器工作原理是檢測兩個熱敏電阻的阻抗值,其中一個位于培養(yǎng)室環(huán)境中,另一個被封閉。CO2濃度通過測量阻抗值而測得
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