河南鶴壁問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢

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    叛逆期是指青少年處于心理轉型期,獨立意識和自我意識不斷增強,渴望擺脫成年人的監(jiān)護。他們反對成年人把自己當作“孩子”,把自己當作成年人。那么,青少年叛逆的表現(xiàn)是什么呢?

    1、成人與兒童的矛盾

    青少年**的心理特征是成年感——認為自己已經(jīng)成熟,成為成年人。因此,它表現(xiàn)了成人在某些行為活動、思維理解、社會交往等方面的風格。在心理上,我希望別人把他們當作成年人,尊重和理解他。但由于社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗和知識的限制,他們往往在思想和行為上盲目,*做傻事、傻事,帶有明顯的童心和稚氣。

    2、開放與封閉的矛盾

    青少年需要與同齡人互動,尤其是與異性和父母在平等的基礎上,并希望別人對待彼此像自己一樣開放的心。但是因為每個人的性格和想法都不一樣,學生的欲望找不到釋放的對象,所以他們只能把它放在心里。把自己的內(nèi)心寫在日記里,因為自尊心的關系,你不想被別人了解,于是形成了一種既想被別人理解又害怕被別人理解的矛盾心理。


    3、自我控制與沖動之間的矛盾

    在心理獨立和成年感出現(xiàn)的同時,青少年的自覺性和自控力也得到了加強。在與他人的交往中,主觀上希望自己能夠自覺遵守規(guī)則,隨時履行自己的義務,但客觀上往往難以較好地控制自己的情緒,有時還會莽撞行事,使自己陷入自我控制與沖動的矛盾之中。

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