洛陽叛逆孩子教育咨詢 河南思圖少年

    每個(gè)孩子都有一個(gè)叛逆期,也就是青春期,這是孩子較重要的成長發(fā)展期,是他們?nèi)松^、世界觀、**觀形成的重要階段。孩子的叛逆也是孩子成長的表現(xiàn),是孩子在向世界展示自己已經(jīng)長大的標(biāo)志,是孩子對約束和限制的反抗,是孩子獨(dú)立面對世界的嘗試。

    洛陽叛逆孩子教育咨詢

    1.叛逆是生理成熟和思維能力提高的體現(xiàn)

    青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)是孩子生理發(fā)育成熟快,認(rèn)知能力提高。叛逆需要以上兩者為基礎(chǔ)。叛逆就是孩子身體成熟,較聰明,然后有資本和父母一起反抗。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結(jié)果,是孩子成長的表現(xiàn)。所以,叛逆不是壞事,而是一種成長和進(jìn)步。

    2.叛逆是對自我認(rèn)知的探索

    自我意識(shí)是青春期較重要的發(fā)展任務(wù),自我意識(shí)的建立對一個(gè)人的終身發(fā)展至關(guān)重要。叛逆是兒童自我認(rèn)知發(fā)展的需要,是兒童探索自我、建立自我認(rèn)知的一種方式。自我認(rèn)知是指個(gè)體試圖整合與自己有關(guān)的各個(gè)方面,形成由自己決定的、協(xié)調(diào)的、不同于他人的自我。是“我是誰”、“我未來的發(fā)展方向”、“我如何適應(yīng)社會(huì)”的主觀感受和意識(shí)。

    3.叛逆是發(fā)泄不良情緒的方式

    叛逆成了青春期孩子發(fā)泄不良情緒的一種方式。青春期的孩子就是這么敏感,這么感性。如果他們把這些不好的情緒都掩蓋起來,不反抗,不發(fā)泄,不傾訴,那么很多負(fù)能量就不可避免的積累在心里。所以叛逆是孩子疏導(dǎo)不良情緒,保持心理健康的重要途徑。

    洛陽叛逆孩子教育咨詢

    孩子青春期出現(xiàn)叛逆是孩子成長的必經(jīng)之路,但是很多家長認(rèn)為叛逆只是孩子一個(gè)人的事情,當(dāng)家長不能夠管教叛逆的孩子時(shí),會(huì)選擇將孩子送去普通的叛逆管教教育咨詢,盡管孩子在這種教育咨詢里表現(xiàn)的非常好,但是回到家后還是恢復(fù)了原樣。

    其實(shí)家長忽略了較重要的一點(diǎn),就是很多時(shí)候家長才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子,而家長還停留在原地的話,孩子的情況依然得不到解決,這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析,特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營,針對每個(gè)家庭的不同情況,一對一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃,讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長和孩子同步提升,才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。


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    初中太叛逆的孩子怎么辦有家長反映,隨著孩子年齡的增長,脾氣變得越來越難以捉摸,孩子不愿意與父母溝通。造成這種情況的主要原因是孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,獨(dú)立自立意識(shí)不斷發(fā)展,面對父母的說教不聽話。這時(shí),家長要注意教育的方法。鶴壁青少年叛逆教育咨詢_河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢1.不要去命令孩子在叛逆階段,孩子的自我意識(shí)會(huì)增強(qiáng),渴望被當(dāng)作大人對待,這使得很多孩子不愿意聽從父母的命令。如果父母強(qiáng)迫孩子,就會(huì)引起孩子

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